《61反比例函数》教学设计北师大版数学九年级上册.docx

6.1反比例函数

一、在教材中的地位

承上启下：本章是在学生已经学习了函数、一次函数（包括正比例函数）知识的基础上，对函数概念的进一步深化和拓展。反比例函数作为一种基本初等函数，其图像和性质与之前学过的函数既有联系又有区别，是函数知识体系的重要组成部分。

思想方法：学习反比例函数是渗透“变化与对应”、“数形结合”、“模型思想”等重要数学思想的良好载体。

实际应用：反比例关系在现实世界中广泛存在，学习本章有助于学生运用数学知识解决实际问题，提升应用意识。

二.内容结构

本章主要分为三大模块：

1.概念理解：反比例函数的概念、表达式。

2.图像与性质：反比例函数的图像特征、性质（增减性、对