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小学数学应用题教学中常见问题及对策研究

摘要：对于小学数学来说，应用题一直占据着最重要的部分，也是教学中的难点部分。随着新课标的出台，小学数学教学的着重点越来越偏向实践，而应用题正是锻炼学生实践能力的必经之路。且由于我国深受传统教育的影响，小学教师在这部分的教学效果并不显著。因此，我们需要对小学数学应用题教学中出现的问题进行讨论，并研究出解决策略。

关键词：小学数学教学应用题问题策略

引言

小学数学学习内容主要为加减乘除计算，近年来，随着教育层次的提升，现已融入图形面积的计算，而这些内容的考察通常以应用题的形式呈现出来。由于小学生的智力发育不够完善，面对应用题时会很自然的表现出恐惧感。