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初中数学函数单元测试题及解析参考

函数，作为初中数学的重要基石，不仅是代数知识的延伸，更是培养逻辑思维和解决实际问题能力的关键载体。它像一座桥梁，连接着抽象的数学概念与丰富多彩的现实世界。为了帮助同学们更好地巩固本单元所学，检验知识掌握程度，我们精心设计了这份测试题。希望通过这份试卷，你能查漏补缺，深化对函数本质的理解，为后续学习打下坚实基础。

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一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列关于变量x与y的关系中，y不是x的函数的是()

A.正方形的周长y与边长x

B.圆的面积y与半径x

C.一个正数x的平方根y

D.匀速运动中，路程y与时间x(速度恒定)

2.函数y=(x-1)/(x+2)中，自变量x的取值范围是()

A.x≠1

B.x≠-2

C.x≥1

D.x-2

3.若点A(a,3)在正比例函数y=-x的图像上，则a的值是()

A.3

B.-3

C.1/3

D.-1/3

4.一次函数y=2x-1的图像不经过的象限是()

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

5.下列函数中，y的值随x值的增大而减小的是()

A.y=3x

B.y=-3x+1

C.y=x/3-2

D.y=2x2(x0)

6.已知一次函数y=kx+b的图像经过点(0,2)和(1,3)，则此函数的表达式为()

A.y=x+2

B.y=-x+2

C.y=2x+1

D.y=x-1

7.若直线y=2x+m与直线y=-x+3的交点在第一象限，则m的取值范围是()

A.m-3

B.m6

C.-3m6

D.m6或m-3

8.小明从家出发去学校，先匀速步行一段时间，然后在途中遇到同学一起匀速骑行到学校。设小明从家出发后所用时间为t，离家的距离为s，则能大致反映s与t之间函数关系的图像是()

(A)一条上升的直线

(B)先平缓上升，后陡峭上升的折线

(C)先陡峭上升，后平缓上升的折线

(D)一条水平直线

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二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

9.已知函数f(x)=2x+5，则f(3)的值为________。

10.点P(2,-4)在正比例函数y=kx的图像上，则k=________。

11.一次函数y=-2x+4的图像与x轴交于点A，与y轴交于点B，则线段AB的长为________。

12.若函数y=(m-1)x+3是关于x的一次函数，则m的取值范围是________。

13.汽车油箱内原有汽油50升，行驶过程中每小时耗油5升，设行驶时间为t小时，油箱内剩余油量为Q升，则Q与t之间的函数关系式为________(注明t的取值范围)。

14.已知一次函数y=ax+b(a≠0)的图像如图所示(此处省略图像，描述为：图像经过第一、二、四象限，与y轴交于正半轴，与x轴交于正半轴)，则a的取值范围是________，b的取值范围是________。

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三、解答题(本大题共6小题，共58分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

15.(8分)画出函数y=-x+3的图像，并根据图像回答下列问题：

(1)当x=-1时，y的值是多少？

(2)当y=0时，x的值是多少？

(3)函数图像与坐标轴围成的三角形的面积是多少？

16.(8分)已知y与x成正比例，且当x=2时，y=-6。

(1)求y与x之间的函数关系式；

(2)若点(a,3)在这个函数的图像上，求a的值。

17.(10分)已知一次函数的图像经过点A(1,-1)和点B(-1,3)。

(1)求此一次函数的表达式；

(2)判断点C(2,-3)是否在该函数的图像上，并说明理由。

18.(10分)某商店销售一种成本为每件20元的商品，经市场调查发现，该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数关系：y=-10x+500。

(1)若商店每天销售该商品获得的利润为w元，求w与x之间的函数关系式(利润=销售量×(销售单价-成本))；

(2)要使每天获得的利润最大，销售单价应定为多少元？最大利润是多少？(此问可暂不要求用二次函数知识，若已学可做，未学可只列关系式)

19.(10分)如图，直线l?:y=x+1与直线l?:y=mx+n相交于点P(1,b)。

(1)求