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英语新概念第二册核心句型汇总

《新概念英语》第二册作为英语学习的经典教材，其核心句型的掌握对于夯实英语基础、提升语言应用能力至关重要。这些句型不仅覆盖了英语语法的关键知识点，也为日常交流和阅读写作提供了坚实的骨架。本文将对新概念第二册中的核心句型进行系统梳理与汇总，旨在帮助学习者提纲挈领地把握重点，实现高效学习。

一、基础句型与时态

任何语言的构建都始于基础句型，而时态则是英语表达时间概念的灵魂。

1.一般现在时(SimplePresentTense)

*核心结构：主语+动词原形(第三人称单数作主语时，动词词尾加-s/-es)

*功能：表示经常性、习惯性的动作或状态；客观真理；按计划或时刻表发生的动作。

*例句：Shegetsupearlyeverymorning.Thesunrisesintheeast.Thetrainleavesat8oclock.

2.现在进行时(PresentContinuousTense)

*核心结构：主语+am/is/are+动词-ing形式

*功能：表示此时此刻正在进行的动作；现阶段正在进行的动作（说话时未必正在进行）；按计划近期发生的动作。

*例句：Theyareplayingfootballnow.Iamreadinganovelthesedays.HeisleavingforBeijingtomorrow.

3.一般过去时(SimplePastTense)

*核心结构：主语+动词过去式

*功能：表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态，常与明确的过去时间状语连用。

*例句：Iwenttotheparkyesterday.Shewasveryhappylastnight.

4.过去进行时(PastContinuousTense)

*核心结构：主语+was/were+动词-ing形式

*功能：表示过去某个时间点或时间段正在进行的动作；与一般过去时连用，描述一个动作发生时另一个动作正在进行。

*例句：IwaswatchingTVat8p.m.lastnight.WhileTomwasreading,Marywaslisteningtomusic.

5.现在完成时(PresentPerfectTense)

*核心结构：主语+have/has+动词过去分词

*功能：表示过去发生并持续到现在的动作或状态；过去发生的动作对现在造成的影响或结果；动作从过去开始，持续到现在，可能还会继续下去。

*例句：Ihavelivedhereforfiveyears.Shehasfinishedherhomework.WehaveneverbeentoParis.

6.过去完成时(PastPerfectTense)

*核心结构：主语+had+动词过去分词

*功能：表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作或存在的状态，即“过去的过去”。

*例句：WhenIarrivedatthestation,thetrainhadalreadyleft.Hesaidhehadneverseensuchabeautifulplacebefore.

7.一般将来时(SimpleFutureTense)

*核心结构：主语+will/shall+动词原形；主语+am/is/are+goingto+动词原形

*功能：表示将要发生的动作或存在的状态；计划、打算做某事。

*例句：Iwillvisitmygrandparentsnextweek.Itisgoingtorainsoon.

二、被动语态(PassiveVoice)

*核心结构：主语+be动词+动词过去分词(by+动作执行者，可省略)

*功能：强调动作的承受者，而非执行者；当动作执行者不明确或不重要时使用。

*例句：ThebookwaswrittenbyLuXun.Thishousewasbuiltin1990.Englishisspokenallovertheworld.

三、情态动词(ModalVerbs)

情态动词是表达说话人情感、态度和语气的重要工具，新概念二册中重点涉及：

1.can/could:能力、许可、可能性。