安徽省亳州市谯城区九年级上学期期中测试物理试题（解析版）(1)-A4.docxVIP

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安徽省2023届九年级期中综合评估物理

第十一章~第十三章

注意事项：共四大题23小题，满分70分，物理与化学的作答时间共120分钟。

一、填空题（每小题2分，共20分）

1.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中___________（填“得到”或“失去”）电子。

【答案】失去

【解析】

【详解】摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电。

2.如图所示，用带正电的金属棒接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，电流方向是________（选填“从A到B”或“从B到A”）。

【答案】从A到B

【解析】

【详解】原来金属棒带有正电荷，与验电器金属球接触后，金属箔上电子向金属棒移动，说明金属箔带上了正电由于同种电荷相斥而张开，正电荷定向移动的方向是电流的方向，所以瞬间电流方向是从A到B。

3.用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，空气温度升高。打气筒外壁的下部也会热，这是通过___________方试改变内能。

【答案】热传递

【解析】

【详解】用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，机械能转化为筒内能，空气温度升高，这是通过做功方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过热传递方法改变内能。

4.将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流_______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流。

【答案】等于

【解析】

【详解】因为两个灯泡串联，根据串联电路中电流的规律可知，通过两个灯泡的电流相等。

5.如图，小明用电压表测水果电池的电压，由图可知：该水果电池的负极是金属片________（选填“A”或“B”）。

【答案】B

【解析】

【详解】图中电压表指针反向偏转，则与电压表正接线柱相连的是电池的负极，则B是水果电池的负极。

6.灯泡L1和灯泡L2连接成如图所示的电路，若使L1和L2串联，只需要闭合开关______。

【答案】S3

【解析】

【详解】如果仅将开关S3闭合，S1、S2断开，电流先后依次经过灯泡L1、开关S3、灯泡L2回到负极，所以L1、L2是串联连接，两盏灯都发光。

7.如图所示，工人用的拉力，在内将重为的物体匀速提升了。该过程中，滑轮组的机械效率为___________。

【答案】70%

【解析】

【详解】图中连接动滑轮绳子的股数是2股，则该滑轮组的机械效率为

8.为全面推进“乡村振兴”工程，加快农业农村现代化发展，我省大部分农村地区已经使用上了煤气烧水煮饭。小王同学用他家的煤气将体积为、初温为的水加热到，若此过程的加热效率为，则消耗了煤气___________。［水的密度为，水的比热容为，煤气热值为]

【答案】0.042

【解析】

【详解】水的质量为

水吸收的热量为

燃料燃烧放出的热量为

则消耗了的煤气为

9.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速下压时，棉花燃烧起来。把活塞迅速下压这一过程的能量转化方式与内燃机的___________冲程相同。

【答案】压缩

【解析】

【详解】把活塞迅速下压，活塞对筒内空气做功，将机械能转化为内能，该能量转化与热机冲程中压缩冲程能量转化相同。

10.如图所示，工人师傅用平行于斜面向上推力，把重为的木箱从斜面底端推到顶端，用时。已知斜面长、高，木箱受到斜面的摩擦力为其重力的，则推力的平均功率为___________。

【答案】24

【解析】

【详解】木箱受到斜面的摩擦力为

摩擦力做的功属于额外功，则拉动木箱过程中做的额外功为

拉动木箱，克服木箱重力做的功属于有用功，则有用功为

推力做的功属于总功，总功为

则推力的平均功率为

二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）

11.下列电路图中正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】电路的基本组成：电源、开关、用电器、导线。A没开关，闭合开关后C会短路，D开路，B正确。

故选B。

12.过山车是同学们比较喜欢的娱乐项目。图为小明自制的过山车的简易模型，钢球在斜轨点由静止释放，恰好能通过轨道内侧最高处点，走完一圈圆形轨道后，再爬上斜轨到达点并静止，则（）

A.小球从运动到的过程，动能增大，重力势能增大

B.小球从运动到的过程，动能不变，重力势能增大

C.小球从运动到的过程，动能转化为重力势能，机械能不变

D.小球从运动到的过程，动能转化为重力势能，机械能减小

【答案】D

【解析】

【详解】AB．小球从运动到的过程，小球质量不变，高度降低，重力势能减小，速度变