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像骑车一样思考中小学心理健康教育案例分析_可搜索.pdf

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像骑车一样思考中小学心理健康教育案例分析

一、个案概况

(一)背景资料

小W,男生，16岁，高一学生，独生子。小W与父母一起生活，家庭经济条

件优越，父母文化程度较高、感情稳定，对小W的教养方式较为宽容宠爱，尤其

是母亲，对小W提出的要求基本都会满足。家族两系三代无精神疾病史，小W

既往也无精神疾病史。

(二)来访者自述

小W自述性格比较外向，从小兴趣爱好就与同龄人不太一样，比较喜欢自然

现象、动植物、气象内容等，较少玩目前流行的电子游戏，因此要好的同龄玩伴

较少。从小父母基本都会满足自己的要求，在兴趣爱好

该用户很懒，什么也没介绍

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