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护理研究生考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.护理程序的理论框架是

A.一般系统论

B.信息交流理论

C.人的基本需要层次论

D.解决问题论

2.下列哪项不属于护理诊断

A.体温过高

B.营养失调

C.潜在并发症

D.焦虑

3.属于主观资料的是

A.体温38℃

B.呼吸困难

C.头晕

D.黄疸

4.护理目标的主语是

A.护士

B.患者

C.家属

D.医生

5.下列哪项属于长期医嘱

A.青霉素80万U，im，bid

B.地西泮5mg，po，sos

C.止咳糖浆10ml，po，tid

D.血常规

6.执行医嘱时，下列哪项不正确

A.医嘱必须有医生签名

B.护士执行医嘱前需核对

C.医嘱均需立刻执行

D.有疑问的医嘱需询问清楚

7.下列哪项不属于护理工作中的人际关系

A.医护关系

B.护患关系

C.护护关系

D.医患关系

8.护理伦理的基本原则不包括

A.自主原则

B.不伤害原则

C.公正原则

D.互利原则

9.下列哪项属于护理质量管理的内容

A.护理人员素质管理

B.护理技术管理

C.护理信息管理

D.以上都是

10.健康促进的核心是

A.教育

B.行为改变

C.环境改变

D.社会动员

答案：1.A2.C3.C4.B5.A6.C7.D8.D9.D10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.护理程序包括的步骤有

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

2.下列哪些属于护理诊断的组成部分

A.名称

B.定义

C.诊断依据

D.相关因素

3.下列哪些属于客观资料

A.面色苍白

B.头痛

C.血压120/80mmHg

D.心率80次/分

4.制定护理措施的注意事项有

A.针对性

B.可行性

C.安全性

D.合作性

5.下列哪些属于临时医嘱

A.血常规

B.阿托品0.5mg，im，st

C.地西泮5mg，po，sos

D.青霉素皮试

6.护理工作中的法律责任包括

A.侵权

B.犯罪

C.疏忽大意

D.玩忽职守

7.影响护患关系的主要因素有

A.信任危机

B.角色模糊

C.责任冲突

D.权益差异

8.护理伦理的基本原则包括

A.自主原则

B.不伤害原则

C.公正原则

D.行善原则

9.护理质量管理的基本任务有

A.建立质量管理体系

B.进行质量教育

C.制定质量标准

D.实施质量控制

10.健康促进的策略包括

A.制定健康的公共政策

B.创造支持性环境

C.强化社区行动

D.发展个人技能

答案：1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ABCD5.BD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.护理程序是一种系统地解决问题的方法。（）

2.护理诊断一经确定，就不能再更改。（）

3.主观资料只能由患者提供。（）

4.护理目标应是可观察、可测量的。（）

5.长期医嘱有效期在24小时以上。（）

6.护士可以擅自更改医嘱。（）

7.良好的护患关系有利于患者的康复。（）

8.护理伦理的基本原则是固定不变的。（）

9.护理质量管理的最终目的是提高护理质量。（）

10.健康促进就是健康教育。（）

答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述护理程序的步骤。

答：包括评估、诊断、计划、实施、评价。

2.简述护理诊断的组成部分。

答：有名称、定义、诊断依据、相关因素。

3.简述执行医嘱的注意事项。

答：医嘱有医生签名，执行前核对，有疑问询问，不擅自更改，及时准确执行等。

4.简述护理伦理的基本原则。

答：包括自主、不伤害、公正、行善原则。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高护理质量？

答：加强护理人员培训，完善质量管理体系，严格执行护理操作规范等。

2.怎样建立良好的护患关系？

答：尊重理解患者，有效沟通交流，提供优质护理服务等。

3..护理程序中评估的重要性是什么？

答：为护理诊断、计划等提供依据，全面了解患者情况。

4.护理工作中如何预防法律纠纷？

答：严格遵守法律法规和护理规范，加强责任心，做好护理记录等。