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个人校本研修计划精编

个人校本研修方案精编1

一、指导思想：

为了适应高效课堂教学模式教学，让自己不断提高教育理论和校本研修力量，并且同时增加学问更新力量和教育教学以及平安管理水平，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养。我制定了20xx年个人校本研修方案，详细内容如下：

二、研修目标：

(一)、多读对自己有用的教育专著，进行读书研习。

广泛地阅读，可以充实、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化高效课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在本年度内，我方案精读一本有关教育教学方面的书刊，准时更新教育理念。在教学工作之余，我坚持写好读书笔记，从而不断充实自己的学问。

(二)、虚心向年轻老师请教，取人之长，补己之短，乐观进行教学研讨和提升业务水平。

我将乐观向同伴学习，多走进优秀老师的课堂，虚心地向大家学习。乐观参与校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发大事，准时写出教学感悟反思，并且针对本班同学的思想问题以及解决方法与本校老师相互沟通。在实践中不断提高自己的教学力量。

(三)、加强教育教学讨论，力争做创新型的老师。

在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的`学习爱好。准时对每节课进行反思，争取每学期都能有10篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每学期都能写1篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参与学校教研培训活动，努力提升教学讨论力量。

三、详细实施方案：

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀;要学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问、技能，特殊要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问结构。

2、擅长思索，在实践中探究、感悟。

要坚持用脑子工作，力争做到：

反思昨天——在反思中扬长;

端详今日——在端详中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。

3、乐于动笔，提高教育科研水平。

展望自己将来的教育教学工作，我布满了信念，也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情完成这份富有挑战性的工作，在实践中不断积累阅历，加大研修力度。要走进同学心灵，制造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断地超越自己。

个人校本研修方案精编2

敬重的各位领导、各位教研组长：

大家好！9月14日至11月25日，我在贵州师范高校参与了“国培方案20xx—农村中学校骨干老师置换脱产研修”培训，培训班里共有学员1000名，物理学科学员60人。

他们都来自贵州省的5个地州市，而我们县总共两名物理老师，我很荣幸能成为其中的一员。

这次培训原来应当是王主任去的，由于开学工作繁忙，实在脱不开身，所以我有幸获得了这次学习的机会，这次培训对我来讲有非同寻常的意义，首先，让我重温了一下高校的生活，这近三个月的培训，我和来自不同地州市的一线优秀老师朝夕相处，一起在食堂排队打饭，一起争论教学中的一个有一个问题，丰富了我的教学阅历。另外，通过本次学习，我也收获了许多专业方面的学问。在此，我向学校领导表示诚心的感谢！下面我就向各位汇报本次培训的状况。

一、我的感受

本次培训，我感觉很累，但是很充实。在这三个月的时间里，我倾听了许多专家的讲座，每位专家的讲座都是三个小时，中间只有非常钟时间休息，学习时间支配得特殊紧，有时晚上也支配了学习内容，我还参与了“圆桌论坛”、“网络论坛”、“文艺联欢晚会”等活动，培训的形式多样，一天到晚都有忙不完的学习任务，让我们当了一回真正的同学。

二、我的收获

通过倾听专家的讲座，我受到了很大的启发。现在和大家共享专题中的典型案例。

贵州师范学院副校长教授令狐荣锋《物理老师的职业认同与专业化进展》贵阳十八中老师孙强《学校物理学问的疑难辨析——物质》

贵州师范高校教授庞礼军《中学物理教学中制造性思维培育》

贵阳试验二中老师周雪青《学校物理学问疑难辨析——运动和相互作用》

贵阳教科所副所长赵兵《学校物理有效性教学讨论》

广西师范高校教授罗星凯《大规模理科