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如何指导学生听课
摘要:听课是相对于教师的讲授而言的,是学生接受知识的重要途径之一,听课包含两个方面:一方面教师要讲好,一方面学生要会听,二者紧密配合,才能取得良好的教学效果。因此,指导学生会听课,听好课,是教师的一项教学基本功。
关键词:善听多思会问勤记
听课并不是被动地接收信息,而是听、思、问、记相结合,主动地探求知识。那么,在小学语文教学中,教师如何指导学生处理好这几个问题,从而提高学生的听课能力和水平呢?
一、善听——听的能力培养
小学语文教学中,对学生听的能力的培养和训练,主要有两点:
1.将语言文字变成形象具体的画面
把听和想象结合起来,这不仅是理解课文的一种手段,对听的能
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