《桃花源记》:古今异义、游记类散文主题思想(解析版).docxVIP

《桃花源记》:古今异义、游记类散文主题思想(解析版).docx

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第9课《桃花源记》

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【考点一:古今异义】

【考点二:游记类散文主题思想】

【考点针对演练】阅读篇目:《五柳先生传》《陶侃惜谷》《雪窦山记》《资治通鉴》(房玄龄奏)《太平广记》(广通见有野猪食其稼)

《浣花溪记》《雪窦游志》

★考点一:古今异义

一、课标及教材要求

《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位”,“探究语言文字的运用规律。学习按照词类梳理字词”。部编本语文教材八年级下册第三单元单元导语要求“学习这个单元,要先借助注释和工具书读懂课文大意

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