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幼儿园《小鸡捉虫》小班科学领域活动课件
汇报人:李老师
XX
目录
活动目标
活动准备
活动过程
活动延伸
活动目标
通过观察和讲解,使幼儿了解小鸡喜欢捉虫吃的自然习性,以及捉虫时需要用到的工具和技巧。
让幼儿了解小鸡从孵化到成长的过程,以及在这个过程中需要经历的阶段和变化。
了解小鸡的成长过程
了解小鸡捉虫的习性
通过观察小鸡捉虫的过程,培养幼儿的观察能力,让他们学会观察事物的细节和变化。
观察能力
通过让幼儿模仿小鸡捉虫的动作,培养他们的动手能力和协调能力。
动手能力
培养爱护小动物的情感
通过了解小鸡的生活习性和成长过程,让幼儿更加喜爱和关心小动物,培养他们爱护和保护动物的意识。
培养分享和合作的意识
在活动中鼓励幼儿与同伴分享自己的观察和发现,培养他们的合作和交流能力。
活动准备
幼儿用画笔、画纸等
学具名称
准备适合幼儿使用的画笔和画纸,以便让幼儿画出自己的观察结果。
准备内容
通过绘画的方式,让幼儿表达自己的观察和理解,培养他们的创造力和表达能力。
使用目的
活动过程
总结词:激发兴趣
详细描述:通过讲述生动有趣的小鸡捉虫故事,吸引幼儿的注意力,激发他们对小鸡和昆虫的好奇心,为后续活动做好铺垫。
总结词:知识传递
详细描述:通过图片、动画等形式,向幼儿介绍小鸡捉虫的习性,包括小鸡的身体特征、捉虫的方法和技巧等,帮助幼儿了解小鸡的生活习性。
总结词:实践操作
详细描述:提供各种道具和材料,让幼儿自己动手制作小鸡和昆虫模型,模拟小鸡捉虫的过程,培养幼儿的动手能力和创造力。
总结词:巩固知识
详细描述:通过提问、回顾等方式,引导幼儿回顾活动中所学的知识,加深对小鸡捉虫习性的理解,同时鼓励幼儿分享自己的感受和收获。
活动延伸
让幼儿观察蚂蚁如何搬运食物,了解蚂蚁的生活习性和特点。
观察蚂蚁
观察蝴蝶
观察金鱼
让幼儿观察蝴蝶的蜕变过程,了解蝴蝶的生命周期和特点。
让幼儿观察金鱼如何游泳,了解金鱼的生活习性和特点。
03
02
01
利用布料、棉花等材料,让幼儿动手制作小鸡玩偶,培养幼儿的动手能力和创造力。
制作小鸡玩具
利用彩色纸、粘土等材料,让幼儿动手制作虫子玩具,培养幼儿的想象力和创造力。
制作虫子玩具
01
02
展示幼儿作品:将幼儿的绘画作品展示在班级墙上,让家长和其他幼儿欣赏,增强幼儿的自信心和成就感。
提供画纸和画笔,鼓励幼儿发挥想象力,画出自己心中的小鸡和虫子形象,培养幼儿的绘画兴趣和创造力。
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