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基于项目式学习的高中化学实验技能培养评价体系构建研究论文
摘要:本文旨在探讨基于项目式学习的高中化学实验技能培养评价体系的构建,分析项目式学习在高中化学实验技能培养中的重要作用,以及评价体系在促进学生全面发展中的意义。通过实证研究,提出一套具有实用性、针对性的评价体系,为高中化学实验技能培养提供理论指导和实践参考。
关键词:项目式学习;高中化学;实验技能;评价体系;构建研究
一、引言
(一)项目式学习在高中化学实验技能培养中的重要作用
1.激发学生学习兴趣,提高实验参与度
项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式,强调学生在学习过程中的主体地位。在高中化学实验教学中,项目式学习能够激发学生的
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