小学一年级语文拼音识别练习题.docxVIP

小学一年级语文拼音识别练习题

亲爱的小朋友们，欢迎来到拼音的奇妙世界！拼音是我们学习汉字的好帮手，就像一把钥匙，能帮我们打开识字和阅读的大门。今天，我们就通过一些有趣的练习，来巩固我们的拼音识别能力，看看谁是最棒的拼音小能手！

一、声母迷宫，找找朋友

小朋友，请你仔细看看下面的声母宝宝，大声读出来，并圈出你认识的声母朋友吧！

例：b(√)pmfdtnl

1.gkh()jqx()zhchshr()

2.zcs()yw()

小挑战：下面这些图片分别对应哪个声母的发音开头呢？请把声母写在括号里。

（图片：小狗）()（图片：月亮）()（图片：小鱼）()

二、韵母宝宝，排队点名

韵母家族成员可多啦，有单韵母、复韵母和鼻韵母。我们一起来和它们打个招呼吧！

1.单韵母宝宝，排队点名(认读并抄写)

ā()ō()ē()ī()ū()ǖ()

2.复韵母组合，手拉手(连线，把声母和韵母连起来组成音节，并读一读)

b---à→()

m---ā→()

h---é→()

sh---uǐ→()

3.前鼻韵母和后鼻韵母，辨辨清楚(圈出下列音节中的前鼻韵母音节)

bānbāngménméngxīnxīng

三、整体认读音节，一气呵成

有些音节不用拼，我们可以直接读出来，它们就是整体认读音节。请你大声读出下面的整体认读音节，并给它们标上声调（任选一个声调即可）。

zhi()chi()shi()ri()

zi()ci()si()

yi()wu()yu()

小练习：下面哪些是整体认读音节？请在后面的括号里画“○”。

hua()yun()liu()yue()zuo()

四、声调帽子，戴戴正确

声调有四种，还有轻声，它们能让拼音宝宝的读音变得不一样。请你给下面的音节标上正确的声调，或者根据图片提示选择正确的读音。

1.给下面的音节标上指定的声调：

mā(一声)ma(二声)mǎ(三声)mà(四声)

2.看图选择正确的读音（在正确的拼音后面画“√”）：

（图片：一只小鸟）

niǎo()liǎo()

（图片：一朵白云）

báiyún()báiyǘn()

温馨提示与练习建议

拼音学习是一个循序渐进的过程，需要多读、多看、多练。

*听读结合：每天花一点时间听听标准的拼音录音，跟着大声朗读。

*联系生活：看到身边的事物，试着想想它们的拼音怎么读。

*趣味游戏：可以和爸爸妈妈一起玩拼音卡片游戏、拼音接龙等，让学习变得更有趣。

*鼓励为主：小朋友在练习中可能会出错，没关系，多鼓励，帮他们找出原因，继续努力！

希望这份练习题能帮助小朋友们更好地掌握拼音识别技能。记住，只要用心，你一定能成为拼音小达人！加油！