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Unit5Goingonanexchangetrip课时教学设计
本单元第5课时
Focusingonculture,Cross-curricularProject
课型
阅读拓展和跨学科项目课
语篇研读
What---语篇主题和主要内容
介绍“文化冲击”的定义(身处异国时的困惑、陌生感等),以及文化适应的四个阶段(蜜月期、协商期、调整期、适应期),补充“反向文化冲击”的概念。阐述“掌握双语对大脑、认知、跨文化理解的益处”(如帮助适应变化、更好决策、理解不同文化视角)。任务为“为澳大利亚交换生制作欢迎手册”,包含“活动规划(周内/周末)、学校/城市介
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