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初三升高中自荐信5篇

初三升高中自荐信1

尊敬的领导、老师：

您好!

我是___-某。20___年我考入___-某，在三年的初中生活中，我脚踏实地，

认真学习，成绩名列前茅，多次进入年级前100名。三年来，我在各种磨练下

逐渐成长，不断超越自我。在同学、老师的帮助下，综合素质得到全面发展。

我是个自信乐观的女孩，担任两年班长，现任体育委员，并兼职语文、数

学课代表等多项职务，积极参加班级事务，尽心尽责，勇于实践、创新，在班

级中起到了举足轻重的作用，深受同学们及老师的喜爱。我是个善良，热心的

女孩，积极帮助学习上有困难的同学，主动参加班级建设等工作。在学习方

面，与同学们互相帮助、共同进步。在工作方面，努力成为老师的得力助手。

同时，我也是第一批入团的先进青年。初中学年，我曾多次被评为“校级优秀

班干部”，“校级三好学生”，在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学

习优胜奖”等，受到校领导、老师的一致好评。

我积极参与各种学校活动及社会实践活动，曾参加泉城义工、社区问卷调

查等活动，并在援助灾区活动中积极主动的为灾区人民募捐、捐献了许多财

物。同时，我还是一名优秀的山东体育报社记者。我热爱文学，作文多次发表

在学校校刊上。我的特长广泛，在音乐，体育等方面都有着很大的爱好，在合

唱节等大型活动中都积极参与，为班级做力所能及的贡献。

三年的学习和锻炼，让我有了很大的进步。我希望让自己各方面都能得到

更大的提高，所以我的目标是考入___-某，优美的环境，先进的设备，一流的

师资，良好的政策，都深深吸引了我，相信在___-某，我将会得到更大的发

展。面对挑战，我将满怀信心来迎接它。所以尊敬的校领导们，希望你们能珍

惜人才，让我在___-某这片广袤的草原上自由奔跑，在___-某这片空旷的蓝天

上自由翱翔，在___-某这幅美丽的画卷上挥洒锦上添花的一笔。

初三升高中自荐信2

您好!我是山大附中07级的___同学，带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实

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验中学，也渴望得到您的了解与赏识。“走进实验、走近实验”，这样的字眼

频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心

中对踏入实验又平添了一份执著。

在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是

一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着

这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。三年的匆

匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是

在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生

活，多彩的生活。

在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模

范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风

赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多

次在班级和低年级中交流学习经验和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生

和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还

发挥自身在美术、二胡等方面的特长，积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自

身绘画的优势，主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体，多次代表班级参

加学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。

大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生

活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的气定神闲，喜欢素描神奇

的黑白明暗，喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜欢

徜徉在音乐的海洋中。

在我眼中，生活从不缺乏美好。在生活中，我与同学和-谐相处。在远足的

漫漫60里路上，我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上，我与同学一起涂

鸦，一起创造;在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许

就是生活，多姿多彩的三年时光。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标

而努力、前进。实验，我来了!!

初三升高中自荐信3

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尊敬的___学校自主招生领导：

您好!我是___学校的学生_________。我希望通过