北师大版六年级期中复习与检测教师版.pdfVIP

第十三讲!

II

期中复习与检测」

学习目标

1、复习本学期所学的新字词；

2、复习本学期要求掌握的修辞及训练;

3、发习常见的标点符号的用法；

4、复习常见的式变换方法。

5、综合检测学习情况。

考点介绍

略高要求

内容基本要求较高要求

重点字词会认会写正确使用完全掌握

修辞基本了解深入了解延伸理解

标点符号基本掌握准确把握深入理解

准确把握式变换的方

式变化掌握常见的式变化熟练、准确掌握

法、技巧

综合检测达到考试说明要求掌握考试所列知识点掌握学期所学

%基础知

41^^题复习

修辞

在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰子的方法：

（I）比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、

如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、

成为、变为等。例如：老师是空勤的园丁。

（2）夸张。运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。如：大虫怒吼一声,

就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。

（3）拟人。借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、

亲切。如：田野里，小虫为他演奏。

（4）排比，运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的子或词组，排成

一串。表达意义密切相关的内容，借以增强语气。如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看

到光明，要提高我们的勇气。

（5）对偶。对偶结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。

【模拟试题】：

一.指出下列各运用的修芨手法。

例：一串串宝石般的水珠飞腾着，K腾着，落进深潭，（比喻）

①听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）

②蒲公英妈妈孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人）

③渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样,（比喻）

④工人叔叔一声吼，地球也要抖三抖。（夸张）

⑤这是什么？这是我们中国人的志气。（设问）

【答案解析】：比喻反问拟人比喻夸张设问

二.按要求把下面的句子补充完整。

①树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在.拟（人句）

②站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像.（比喻句