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高一生物（人教版）教学课件 必修二 第6章 章末 核心素养统率下的单元整体教学设计.pptVIP

高一生物（人教版）教学课件 必修二 第6章 章末 核心素养统率下的单元整体教学设计.ppt

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    章末核心素养统率下的单元整体教学设计[建构知识体系]当今生物来自共同祖先，化石是其直接证据，比较解剖学和胚胎学证据也给生物进化论提供了有力的支持；随着生物科学的发展，来自细胞生物学和分子生物学方面的证据也越来越多。关于适应是如何形成的，多种多样的物种是如何起源的，达尔文的自然选择学说作出了科学的解释。随着科学的发展，人们对生物进化的认识不断深入，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。总之，生物的多样性和适应性是进化的结果。本章概念图建构如下。[统整学科素养]进化与适应观进化与

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