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幼师外聘考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维

答案：C

2.幼儿每天户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.2小时C.3小时

答案：B

3.幼儿入园前，应当进行（）

A.智力测验B.健康检查C.能力评估

答案：B

4.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右

A.2米B.3米C.5米

答案：C

5.下列属于5-6岁幼儿愿意讲话并能清楚表达的表现是（）

A.愿意与他人交谈B.能基本完整地讲述自己的所见所闻C.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

答案：C

6.幼儿教师最重要的素质是（）

A.知识丰富B.会讲故事C.热爱幼儿

答案：C

7.幼儿午睡时间一般应达到（）左右

A.1小时B.2小时C.3小时

答案：B

8.幼儿游戏的主要形式是（）

A.象征性游戏B.规则游戏C.结构游戏

答案：A

9.幼儿园教育活动组织与实施的基本原则不包括（）

A.生活性原则B.趣味性原则C.知识性原则

答案：C

10.幼儿的基本活动是（）

A.学习B.游戏C.劳动

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过程的创造性

答案：ABC

2.幼儿园教育的特点有（）

A.启蒙性B.生活化C.游戏性

答案：ABC

3.幼儿语言发展的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语言理解

答案：AB

4.幼儿动作发展的规律有（）

A.从上部动作到下部动作B.从大肌肉动作到小肌肉动作C.从无意动作到有意动作

答案：ABC

5.幼儿园常见的游戏类型有（）

A.角色游戏B.建构游戏C.表演游戏

答案：ABC

6.幼儿教师应具备的专业能力有（）

A.环境创设与利用能力B.一日生活的组织与保育能力C.游戏活动的支持与引导能力

答案：ABC

7.幼儿良好生活习惯包括（）

A.饮食习惯B.睡眠习惯C.个人卫生习惯

答案：ABC

8.幼儿园教育活动内容的选择应体现（）

A.既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性

B.既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展

C.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野

答案：ABC

9.幼儿心理健康的标志有（）

A.情绪稳定愉快B.人际关系和谐C.行为协调统一

答案：ABC

10.幼儿园班级管理的内容包括（）

A.生活管理B.教育管理C.物品管理

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

答案：错

2.幼儿园应建立幼儿健康检查制度，每半年体检一次。（）

答案：错

3.4-5岁幼儿能快跑20米左右。（）

答案：对

4.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）

答案：错

5.游戏是幼儿最主要的学习方式。（）

答案：对

6.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。（）

答案：对

7.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要掌握教育技能。（）

答案：错

8.5-6岁幼儿能熟练使用筷子吃饭。（）

答案：对

9.幼儿园教育活动目标要以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据。（）

答案：对

10.幼儿户外活动时，教师只需关注幼儿的安全，无需组织活动。（）

答案：错

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿游戏的价值。

答案：幼儿游戏能促进身体发展，提升动作协调性；利于认知发展，获取知识经验；助力社会性发展，学会交往合作；还能促进情感发展，带来愉悦满足，释放情绪。

2.怎样培养幼儿良好的饮食习惯？

答案：营造安静愉快进餐环境；定时定量定点进餐；合理安排膳食，提供多样食物；大人以身作则，不挑食偏食；鼓励自主进食，不过多催促。

3.简述幼儿园教育活动设计的基本要素。

答案：包括活动目标，明确幼儿发展方向；活动内容，依据目标选择适宜内容；活动准备，含知识、材料等准备；活动过程，设计导入、展开、结束环节；活动延伸，拓展教育效果。

4.幼儿教师如何观察幼儿？

答案：选择适宜观察方法，如自然观察、定