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2025年大学《农学-土壤肥料学》考试备考试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.土壤中最活跃的部分是（）

A.有机质

B.固体物质

C.液体物质

D.气体物质

答案：A

解析：土壤有机质是土壤中最活跃的部分，它对土壤的结构、肥力、缓冲性能以及土壤中各种生物地球化学循环都起着至关重要的作用。有机质含量高的土壤通常具有更好的保水保肥能力和更高的生产力。

2.土壤容重的单位是（）

A.g/cm3

B.kg/m3

C.t/m3

D.cm3/g

答案：A

解析：土壤容重是指单位体积土壤的质量，其国际单位制单位是千克每立方米（kg/m3），但在土壤学中常用克每立方厘米（g/cm3）作为单位。土壤容重是衡量土壤紧实程度的重要指标，直接影响土壤的通气透水性和根系生长。

3.土壤质地主要由土壤中哪种粒级的比例决定（）

A.砂粒

B.粉粒

C.黏粒

D.石砾

答案：C

解析：土壤质地是指土壤中不同粒级颗粒的相对比例，通常分为砂土、壤土和黏土三大类。其中，黏粒（粒径小于0.002毫米）是决定土壤质地的最主要因素，黏粒含量越高，土壤的保水保肥能力越强，但通气透水性越差。

4.土壤阳离子交换量（CEC）的大小主要取决于（）

A.土壤有机质含量

B.土壤容重

C.土壤水分含量

D.土壤pH值

答案：A

解析：土壤阳离子交换量（CEC）是指土壤胶体表面吸附阳离子的最大量，是衡量土壤保肥能力的重要指标。CEC的大小主要取决于土壤胶体表面积的大小和性质，而土壤有机质是构成土壤胶体的主要成分，因此有机质含量越高，CEC通常越大。

5.土壤中的氮素主要存在于哪种形态（）

A.氮气

B.硝酸盐

C.铵态氮

D.硅酸盐

答案：C

解析：土壤中的氮素主要以有机态和无机态两种形态存在。其中，无机态氮主要包括铵态氮（NH4+）、硝态氮（NO3-）和亚硝酸盐（NO2-），而铵态氮是植物可以直接吸收利用的主要形式之一。有机态氮需要通过微生物分解才能转化为植物可利用的无机态氮。

6.磷肥在土壤中的移动性主要取决于（）

A.土壤pH值

B.土壤有机质含量

C.土壤水分含量

D.土壤质地

答案：D

解析：磷肥在土壤中的移动性（溶解性和吸附性）主要取决于土壤质地的不同。砂质土壤中，磷肥的移动性较强，容易随水流流失；而黏质土壤中，磷肥的移动性较弱，容易被土壤胶体吸附固定。因此，土壤质地是影响磷肥有效性的重要因素。

7.钾元素在植物体内的生理功能主要是（）

A.促进光合作用

B.参与蛋白质合成

C.维持细胞膨压

D.激活多种酶的活性

答案：D

解析：钾元素在植物体内有多种重要的生理功能，包括参与光合作用、促进糖类运输、维持细胞膨压和激活多种酶的活性等。其中，激活酶的活性是钾元素最重要的功能之一，它能影响上百种酶的活性，从而调节植物的各种代谢过程。

8.土壤耕作的主要目的是（）

A.提高土壤容重

B.增加土壤有机质

C.改善土壤结构

D.减少土壤水分

答案：C

解析：土壤耕作是指通过机械力改变土壤的物理状态，其主要目的是改善土壤结构，提高土壤的通气透水性、保水保肥能力和根系生长条件。耕作可以打破土壤板结、混匀土壤、增加土壤孔隙度，从而为作物生长创造良好的土壤环境。

9.土壤污染的主要来源不包括（）

A.工业废水

B.农业化肥

C.生活垃圾

D.自然矿物质

答案：D

解析：土壤污染是指有害物质进入土壤，导致土壤质量下降，影响作物生长和生态环境。土壤污染的主要来源包括工业废水、农业化肥农药、生活垃圾、农药残留等人为活动，而自然矿物质是土壤形成的基础物质，不属于污染来源。自然矿物质含量的高低会影响土壤的性质，但本身不是污染源。

10.土壤改良的主要目的是（）

A.提高土壤容重

B.降低土壤有机质

C.改善土壤结构

D.减少土壤水分

答案：C

解析：土壤改良是指通过各种措施改善土壤的不良性状，提高土壤生产力。其主要目的是改善土壤结构，包括增加土壤团粒结构、提高土壤保水保肥能力、改善土壤通气透水性和促进根系生长等。通过土壤改良，可以克服土壤的障碍因子，为作物生长创造良好的土壤环境。

11.土壤中水分存在的最主要形态是（）

A.毛管水

B.重力水

C.化学结合水

D.膜状水

答案：A

解析：土壤水分根据其存在状态和植物可利用性可分为多种形态。毛管水是存在于土壤孔隙中，依靠毛管力保持在孔隙内，是植物可以吸收利用的主要水分形态。重力水是在土壤大孔隙中，主要受重力作用向下渗流的水分，植物难以利用且容易造成土壤冲刷。化学结合水和膜状水是紧密吸附在土壤颗粒表面的水分，植物难以直接吸收利用。因此，毛管水是土壤中水