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初中物理课堂中科学探究与科学方法教育研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理课堂中科学探究与科学方法教育的有效策略，以提高学生的物理素养和科学思维能力。文章通过分析科学探究与科学方法教育的内涵、价值，以及目前我国初中物理教育中存在的问题，提出相应的教育策略，为初中物理教育改革提供参考。

关键词：初中物理；科学探究；科学方法；教育策略

一、引言

（一）科学探究与科学方法教育的内涵及价值

1.科学探究的内涵

科学探究作为一种方法论，是人们在探索自然界、解决实际问题过程中所采用的一种思维方式。在初中物理课堂中，科学探究是指学生在教师的指导下，通过观察、实验、推理、分析等方法，对物理现象进行探究，从而发