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高中英语课程中信息技术与学科整合的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课程中信息技术与学科整合的创新实践，分析其在教学中的应用及其对提高教学质量和学生学习效果的作用。文章从概念阐述、实践案例、效果分析等方面展开论述，旨在为高中英语教师提供一种新的教学思路。

关键词：高中英语；信息技术；学科整合；创新实践

一、概念阐述

（一）信息技术与学科整合的定义及内涵

1.定义：信息技术与学科整合是指将现代信息技术手段与学科教学内容、教学方法、教学评价等方面有机结合，以提高教学质量和学生学习效果的一种新型教学模式。

2.内涵：信息技术与学科整合包括以下几个方面：

-教学内容与信息技术的整合：利用信