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小学六年级数学毕业测试卷及评分标准

亲爱的同学们，小学六年的数学学习旅程即将画上一个圆满的句号。这份测试卷将帮助你回顾所学知识，展示你的数学能力。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！

考试时间：90分钟

满分：100分

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.地球上海洋总面积约为三亿六千一百万平方千米，横线上的数写作（）平方千米，改写成用“亿”作单位的数是（）亿平方千米，保留一位小数约是（）亿平方千米。

2.3/4时=（）分500平方米=（）公顷

3.（）：20=9/（）=0.75=（）%=（）折

4.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的合数，另一个内项是（）。

5.把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（），每段长（）米。

6.一个三角形三个内角的度数比是2:3:5，这个三角形是（）三角形。

7.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

8.六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班的出勤率是（）%。

9.一幅地图的比例尺是1:____，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。在这幅地图上量得A、B两地的距离是3厘米，A、B两地的实际距离是（）千米。

10.找规律填数：1，1，2，3，5，8，（），21，（）。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.所有的偶数都是合数。（）

2.一种商品打八折销售，就是降价80%。（）

3.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（）

4.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（）

5.任意两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各数中，只读一个零的是（）。

A.____B.____C.____

2.把一根圆柱形木料锯成两段，表面积增加的是（）。

A.一个底面的面积B.两个底面的面积C.侧面积

3.下列图形中，对称轴条数最多的是（）。

A.等边三角形B.正方形C.圆

4.要反映某地区去年各月平均气温的变化情况，应选用（）统计图。

A.条形B.折线C.扇形

5.一个口袋里有3个红球和2个白球，任意摸出一个球，摸到白球的可能性是（）。

A.2/3B.2/5C.3/5

四、看清数据，准确计算(共28分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

45+55=800-340=0.7×0.9=2.5÷0.5=

1/3+1/4=5/6-1/2=3/4×8/9=5/8÷5/6=

2.解方程(每题3分，共6分)

（1）2x+3=11（2）x-20%x=40

3.脱式计算，能简算的要简算(每题3分，共9分)

（1）125×32×25（2）7.8×101-7.8（3）4/5÷[（1/3+2/5）×4/11]

4.列式计算(每题3分，共5分)

（1）一个数的3/4是24，这个数是多少？

（2）12与1/3的积，加上1/4除以5的商，和是多少？

五、动手操作，智慧无限(共7分)

1.（1）画出图①绕点O顺时针旋转90°后的图形。(2分)

（2）画出图②向右平移5格后的图形。(2分)

*(此处应有图形，假设为一个简单的平面图形如三角形或长方形作为图①，另一个简单图形作为图②)*

2.下面是某学校校园平面图的一部分，校门在（2，3）的位置。(3分)

（1）在图中标出校门的位置。

（2）教学楼的位置在（5，4），请在图中标出。

（3）如果每个小方格的边长代表实际距离100米，那么从校门到教学楼大约要走（）米。

*(此处应有一个简单的方格坐标图)*

六、走进生活，解决问题(每题5分，共30分)

1.学校食堂运来一批大米，计划每天吃50千克，可以吃20天。实际每天比计划少吃10千克，这批大米实际可以吃多少天？

2.一种电视机，原来每台售价1200元，现在售价是960元。现在的价格比原来降低了百分之几？

3.一个圆锥形沙堆，底面半径是2米，高是1.5米。如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙约重多少吨？（得数保留整数）

4.甲乙两地相距480千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行80千米。两车同时从两地相对开出，经过几小时相遇？

5.某工程队修一条公路，已经修了全长的2/5，再修180米