江苏省扬州市江都区第二中学2026届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析.docVIP

江苏省扬州市江都区第二中学2026届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析.doc

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江苏省扬州市江都区第二中学2026届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列变化,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是

A.水结冰冰融化 B.酒精挥发酒精燃烧

C.铁生锈铁熔化 D.鸡蛋变臭鸡蛋煮熟

2.下列微粒的结构示意图中,表示阴离子的是()

A. B. C. D.

3.空气中的下列气体,属于稀有气体的是()

A.He B.N2 C.O2 D.CO2

4.如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是()

A.氧循环过程中发生的是化学变化

B.物质燃烧说明氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性

C.食物腐烂发生的是缓慢氧化反应

D..氧气能供给动植物呼吸,是一种重要的资源

5.实验室用19g过氧化氢溶液制取氧气,在该过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,在其中加入1g二氧化锰作催化剂,生成氧气的质量是()

A.1g B.1.6g C.4.2g D.8.5g

6.下列对有关实验的分析正确的是

选项

A

B

C

D

实验装置

实验分析

一段时间后①烧杯中溶液变红

若红磷过量会导致测定结果偏大

集气瓶底应预先放少量水或细沙

观察到带火星的木条复燃,说明瓶内气体是氧气

A.A B.B C.C D.D

7.能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是

A.二氧化锰和木炭粉 B.氧气和氮气

C.食盐和蔗糖 D.食盐和细沙

8.环境监测部门常采用五氧化二碘(I2O5)来测定空气总一氧化碳的含量,五氧化二碘中碘元素的化合价为

A.﹣5 B.+2 C.+3 D.+5

9.下列有关推理正确的是

A.原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子

B.单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质

C.化学变化有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化

D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物

10.下列图标中,表示腐蚀品的标志是()

A. B. C. D.

11.实验室用氯酸钾制取氧气,加入了少量的高锰酸钾,以下判断正确的是()

A.高锰酸钾起催化作用,反应时间缩短 B.高锰酸钾不起催化作用,反应时间不变

C.反应时间缩短,收集到的氧气质量增多 D.反应时间增加,收集到的氧气质量增多

12.家庭食品的制作,丰富了我们的生活,下列食品的制作发生了化学变化的是()

A.葡萄酿酒

B.西瓜榨汁

C.萝卜风干

D.辣椒粉碎

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.用来测定空气中氧气含量的方法很多。请根据下图三种实验装置回答下列问题。

(1)你认为甲装置的优点是____________,红磷燃烧时的现象_______________,当红磷燃烧完毕,集气瓶冷却到室温后打开弹簧夹,看到现象是____________________________,产生此现象原因____________________________。若实验中测得氧气的体积分数小于五分之一,造成此误差的原因可能是(写两条):__________、______________。

(2)利用乙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞先向_____________移,后向_____________移,充分冷却后活塞应停留在刻度_____________处。

(3)丙装置不能用来测定空气中氧气含量,理由是____________。此实验完毕后,集气瓶中剩余的无色气体主要是_____________,通过该实验请你推测出该气体的物理性质是_____________,化学性质_____________________。

14.下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为180mL的集气瓶里,先装进30mL的水,再按图连接好仪器,伸下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(白磷40℃即可燃烧,燃烧产物与红磷相同)

(1)该实验中白磷需稍过量,目的是_______。

(2)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_______,若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为______mL。

(3)实验中发生的化学反应的文字表达式为________。

(4)集气瓶里预先装进的30mL水,在实验过程中起到的作用是_______(填字母编号)。

A加快集气瓶内气体冷却

B液封导气管末端以防气体逸出

C吸收五氧化二磷

15.被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧

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