人教版七年级英语下册Unit5语法讲练及知识导图.pdfVIP

Unit5Whydoyoulikepandas?（语法讲练）

【知识导图】

【要点拓展】

what单独使用，用于询问“、做什么、什么事”；也可以询问职业、、相貌、

性格特征、目的、天气、日期等；还可以放在名词之前，用于询问颜色、班级、尺码、时

间、星期等。

—What’sthisinEnglish?—It’sanorange.（询问“”）

—Whatdoyouusuallydoonweekends?—Ioftengotothemovies.（询问“做什么”）

—Whatdoesyourfriendlooklike?—She’sofheight,andshehaslongstraighthair.

（询问外貌）

—What’sthedatetoday?—It’sMarch26th.（询问日期）

—Whatcolorisit?—It’syellow.（询问颜色）

—Whatclassareyouin?—I’minClass6.（询问班级）

—Whatdayisittoday?—It’sMonday.（询问“星期几”）

—Whatlanguagedoesshespeak?—ShespeaksEnglish.（询问语言）

—Whatshe?—Hesadoctor.（询问职业）

第五单元你为什么熊猫？(语法讲练)

【知识导图】

【要点拓展】

另外用什么，用于询问“、做什么、做什么”；也可以询问职业、、相貌、性

格特征、目的、天气、日期等；还可以放在名词之前，用于询问颜色、测量、尺码、时间、

星期等。

——这句话用英语怎么说？——这是一个橙子。(询问“”)—周末你通常做什

么？——我经常去看。(询问“做什么”)—你的朋友长什么样？——她中等身材，留着

长直发。

（询问外貌）

—今天是几号？—3月26日。（询问日期）—它颜色？——

是的。(询问颜色)—你在哪个班级？—我在六班。(询问课程)—今

天星期几？——今天是星期一。（询问“星期几”）—她说什么语

言？——她说英语。(询问语言)—他？—他是医生。(询问职业)

【奇思巧计】

why问，because回。

whynot/dontsb表建议。

单独what用法多，、、天气等。

what加名词也不少，班级、颜色较常见。

where用法较简单，主要对地点来提问。

【同步检测】

一、单项选择

1.—doyouwanttoseekoalas?

—Becausetheyarecute.

A.WhyB．HowC．What

【】A

【详解】句意：——你为什么想要看考拉？——因为它们可爱。

考查特殊疑问句。why为什么；how怎样；what什么。根据答语Because可知，用why引

导特殊疑问句，故选A。

2.—istheweatherliketoday?

—Itissunny.

A.WhatB．WhyC．HowD．Where

【】A

【详解】句意：——今天的天气怎么样？——天气晴朗。

考查特殊疑问句。what什么；why为什么；how如何；where哪里。根据“Itissunny”可知

询气可用结构Whatistheweatherlike。故选A。

3.Look!Itisrainingheavily.takea