生活中数认识教学设计与实践.pdfVIP

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玩具（二）

教学内容：5以内数的认识

教学目标：

1.在学生原有认知的基础上，通过从数量抽象到数的过程，使学生

体会数字的含义。能认读写1-5各数，知道1-5的数序。

2.通过观察、比较、操作等实践活动，培养学生初步的观察能力和

动手操作能力，初步建立数感，渗透数形结合的思想。

3.培养学生正确的握笔和写字，使学生养成良好的

惯。

教学重点：指导写数，指导正确的握笔和写字

教学准备：课件

教学过程：

活动一：看数涂一涂

师：我们认识了1、2、3、4、5，下面我们一起

该用户很懒，什么也没介绍

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