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2025—2026学年度河北省邯郸市多校联考高二第一学期期中考试
历史试题
2025.11
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.下表为商周到秦朝在制度创设方面的变化。由此可知秦朝制度
项目
时间
君主权力
官吏任免
统治集团
官僚品阶
商周
有限君主
诸侯世袭
贵族集团
爵本位
秦朝
君主专制
郡县任免
官僚集团
官本位
A.加重了百姓的社会负担 B.避免了统治集团的纷争
C.杜绝了地方官员的腐败 D.开创了治国理政新模式
2.“与您一样优秀的我们,向并不比我们更优秀的您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律,如果您不如此,上述誓言即无效。”大量类似的誓言出现于中世纪西欧贵族的宣誓仪式中。据此可知,当时西欧
A.形成有限王权的封建等级理念 B.封君封臣法律上地位平等
C.封建依附关系是对领主的束缚 D.已经确立依法治国的原则
3.下面是一段日记:“今天(1953年11月26日)是选举大会,张健、红旗、林阳都来了。大家围着红旗的新车子,议论纷纷。节日的标语到处张挂着,这是一个大喜日子,人民要选自己的代表。”这可以用来说明当时
A.城乡居民实现了基层自治 B.民主政治建设的推进
C.人民代表大会制度已建立 D.社会主义制度的确立
4.钱穆在《国史大纲》中指出,汉代这项制度使布衣下吏“有政治上的出路,可奖励人才,鼓舞风气”。该选官制度是
A.察举制 B.科举制 C.九品中正制 D.郡国并行制
5.乾隆年间,对外省官员考课除大计之外,还增设了密考制度,即每年年底各省督抚将“藩道府各员贤否,加注考语,例不咨部”,径送皇帝。材料表明密考制度
A.造成督抚权力膨胀 B.完善基层官员选拔流程
C.提高政府行政效率 D.强化对官僚机构的控制
6.1883年《美国文官法》规定:任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。这一规定体现了公务员必须
A.恪尽职守,不能懈怠 B.政治中立,职务常任
C.廉洁奉公,洁身自好 D.勤勤恳恳,任劳任怨
7.宋朝以后,儒学士人投身基层教化,以乡约教化乡里。明朝后期,乡约改为宣讲圣谕。清朝乡约基本延续明朝模式,但由明太祖的“六谕”变成了康熙帝的“圣谕十六条”,宣讲时也常常引用《大清律例》。这一变化反映了
A.伦理道德观念日益强化 B.教化与法律合流的发展趋势
C.重农抑商政策逐渐松弛 D.封建政府开始重视基层教化
8.下表所示为查士丁尼统治时期罗马法建设的若干成就。这反映,古代罗马
时间
成就
533年
查士丁尼命人收集历代法学家的论文,编写《法学汇纂》(50卷)
533年
颁布《法理概要》,作为学习罗马法的教材
565年
法学家将534年以后查士丁尼陆续颁布的168条敕令汇编成集,称为《新法典》
A.立法过程主观性强 B.法律体系日渐完善
C.司法范围不断拓展 D.立法程序日渐复杂
9.《中华人民共和国民法典》详细规定了对人民生命权、身体权和健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利的保护。由此可见,《中华人民共和国民法典》
A.开创了人民民主的全新阶段 B.体现以人为本的立法理念
C.落实了程序公正的法治原则 D.在内容上具有高度完整性
10.元朝时,航海家汪大渊曾两次从泉州搭乘商船出海游历。向西远及埃及,摩洛哥,莫桑比克,向东南抵达菲律宾等,所撰游记涉及国家和地区达220余个。旅行家,外交家列班·扫马从大都随商队出访波斯,亚美尼亚,先后会见罗马教皇及英国和法国等国国王。这表明中国在元朝时
A.航海造船技术领先世界 B.国家统一扩大国际影响
C.对外交往范围空前扩大 D.政府重视经济文化交流
11.有学者认为,民族主义是欧洲资产阶级革命的产物。19世纪是民族主义在欧洲扩散并取得胜利的时代,这一时期,西欧民族主义强调追求独立的同时,以为本民族“谋利益”和“传播文明”的名义,对外进行扩张。这说明民族主义
A.为罪恶的殖民侵略进行辩护 B.有利于人类社会的进步
C.对历史的发展具有双重影响 D.推动了工业革命的兴起
12.2014年12月,中共中央、国务院专门印发了《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》,以法规形式明确阐明了各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的建设目的,倡导社会结构和社区建设中的民族混居、杂居。上述做法的主要目的是
A.创新民族地区的基层民主 B.发展社会主义市场经济
C.铸牢中华民族共同体意识 D.改变现行民族分布格局
13.魏晋南北朝时期,南朝钱币的使用范围和地域在不断扩大之中,谷帛的使用范围和地域则与此相反,呈逐渐缩小的趋势。在北朝,实物经济的色彩却远比南朝浓厚,谷帛在流通领域十分盛行。这反映了
A.南方经济活动的范围不断扩大 B.经济重心转移到南方
C
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