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《武术》教案
教
武术:第一、二路弹腿;任选:乒乓球——熟悉球性。
材
1、90%以上的学生能熟练完成第一、二路弹腿的动作,展现武术特点和风格;
教2、学生愉快地参与各种练习,乐于和同伴配合学练,培养学生的集体主义精神;
学3、90%以上的学生能掌握四种熟悉球性的练习方法,并能进行耍球和游戏活动;
目4、武术:3~4次;乒乓球:6~8次。
标
教学教学时
动
过程内容间
一、常一、1、提前到场,准备好一、1、学生到指定场地集
规场地器材。合。
2、接受体育报告,向学生2、体育整队,检查汇
开
问好。数。队行:二列横队
3、宣布本课内容、教学目标及×××××○○○○○
始
要求,安排见习生。×××××○○○○○
★△
准
二、队二、队列队行:口令,53、师生问好,认真听讲明
列练原地三面转法;行进间齐步走、分确要求。
备
习左右转弯;分队走。二、学生四列横队或行进间
按口令练习。1
部
三、准三、1、游戏:提示游戏内三、1、听清要求自由开展∫
备活规则。“看谁托得稳”游戏。2
分
动2、参与并组织活动,做好2、要求:不碰人、不受阻、次
托球的示范练习。不丢球、不出界。
3、武术拳法、步法练习。3、认真做好基本功。
一、武一、1、与学生一起复习第一、1、学生跟随集体
术一、二路弹腿的动作过程。第一、二路弹腿动作,
基动作到位正确、精神振作。
本2、示范领做,动作娴熟,10×××××○○○○○3
部领做位置好。分×××××○○○○○∫
分×××××○○○○○
3、巡回指导学生练习情况,×××××○○○○○
纠正错误。★
教学教学
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