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戏里戏外：学生角色选择与呈现的现象学研究

【摘要】游戏对于重塑人类文明起着重要作用，在少年儿童的成长中更占据着重要

位置。游戏似乎是儿童的快乐引擎，源源不断的儿童去勇于充当游戏中的支配角色，成

为游戏世界的领头人。然而在游戏中生龙活虎的儿童，在现实世界里他可能是暮气沉沉

的，对于现实团体活动畏缩不前。本研究以南京市具有悠久文化历史和思想源泉的百年

名校C校学生为研究对象，对其进行质性研究。通过对学生在现实世界团体活动中其所

处社会角色的观察以及对该学生在游戏世界中所处社会角色的观察。记录在现实世界与

游戏世界儿童进行社会角色选择、呈现的具体表现，分析它们的交互关系。探