毕节职业技术学院《诊断学实验(问诊)》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

毕节职业技术学院《诊断学实验(问诊)》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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毕节职业技术学院

《诊断学实验(问诊)》2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、对于细胞呼吸这一生物过程,以下关于其特点和作用的描述,不正确的是哪一项?()

A.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式,有氧呼吸产生的能量远远多于无氧呼吸

B.有氧呼吸分为三个阶段,分别发生在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,每个阶段都有特定的酶参与

C.无氧呼吸在细胞质基质中进行,对于一些厌氧生物和某些特殊情况下的需氧生物具有重要意义,可以迅速提供少量能量

D.细胞呼吸的唯一目的是为细胞的生命活动提供能量,与其他细胞代谢过程没有直接关联

2、有关生物的遗传密码子,以下关于其特性和作用的描述,哪种说法是比较合理的?()

A.遗传密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。它具有通用性、简并性和不重叠性等特点。通用性意味着几乎所有生物都使用同一套密码子;简并性指多个密码子可以编码同一种氨基酸;不重叠性保证了遗传信息的准确读取。遗传密码子是基因表达和蛋白质合成的关键环节

B.遗传密码子是随意设定的,不同生物可以有完全不同的密码子

C.遗传密码子没有简并性,每个氨基酸都由唯一的密码子编码

D.遗传密码子的特性对生物的遗传和进化没有意义

3、在生物的分类学中,有关界、门、纲、目、科、属、种的分类等级,以下哪种描述是正确的?()

A.分类等级越高,生物之间的亲缘关系越近

B.这些分类等级是随意划分的,没有科学依据

C.分类等级越低,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近;分类等级越高,生物之间的共同特征越少,差异越大。这一分类系统有助于我们了解生物的进化历程和亲缘关系

D.界是最小的分类单位,种是最大的分类单位

4、在生物进化的历程中,物种的形成是一个重要的事件。当一个种群由于地理隔离而逐渐分化时,以下哪种因素最有可能促进新物种的形成?()

A.不同的自然选择压力、遗传漂变和基因交流的限制

B.种群之间保持频繁的基因交流,共享遗传变异

C.环境条件保持完全一致,没有差异

D.随机的基因突变,不考虑其对适应性的影响

5、在生物化学中,对于蛋白质的结构和功能,以下哪种说法是不准确的?()

A.蛋白质的一级结构是指氨基酸通过肽键连接形成的多肽链,其序列决定了蛋白质的高级结构和功能

B.蛋白质的二级结构包括α-螺旋、β-折叠和无规卷曲等,它们通过氢键维持稳定

C.蛋白质的三级结构是在二级结构的基础上,通过侧链基团的相互作用进一步折叠形成的三维结构

D.蛋白质的四级结构是指多个具有独立三级结构的亚基通过非共价键结合形成的复合物,所有蛋白质都具有四级结构

6、在植物生理学的学习里,当探究植物的光合作用过程时,以下哪个阶段对于光能的吸收和转化是最为关键的?()

A.光反应阶段

B.暗反应阶段

C.卡尔文循环

D.电子传递链

7、在微生物学领域,对于细菌和病毒的结构与繁殖方式,以下哪一种比较是最详尽的?()

A.细菌具有细胞结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等,通过二分裂方式繁殖;病毒没有细胞结构,由核酸和蛋白质外壳组成,依靠宿主细胞进行复制。细菌能够独立生存和繁殖,而病毒必须在活细胞内才能完成其生命活动

B.细菌和病毒在结构和繁殖方式上非常相似,都属于简单的微生物,对环境的适应能力较强

C.病毒比细菌结构更复杂,繁殖方式也更高级,因为病毒能够整合到宿主细胞的基因组中,实现更有效的遗传物质传递

D.细菌的结构和繁殖方式相对稳定,病毒则容易发生变异,导致其难以被有效控制和治疗

8、遗传规律是遗传学的重要内容。关于孟德尔的遗传定律,以下说法不正确的是()

A.基因的分离定律指出,在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性

B.基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合

C.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用假说—演绎法,得出了遗传定律,但他当时并不知道基因的本质

D.基因的分离定律和自由组合定律只适用于真核生物有性生殖过程中

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