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专题03应用文阅读
养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
一:知识讲解
学考英语应用文的出题类型、解题技巧、易错点,并结合例句和重难点解析,以图表形式呈现如下:
一、出题类型总结
出题类型
说明
例句
细节理解题
直接考查文中明确提到的信息
“Howlongdoesthehot-airballoonridelast?”(Passage1)
推理判断题
需要根据上下文推断隐含信息
“What’sthewriter’spurpose?”(Passage1)
词义猜测题
根据语境猜测生词或短语含义
如“highlight”、“route”等词的理解
主旨大意题
考查文章的整体目的或主题
“Whereisthistextmostprobablytakenfrom?”(Passage2)
图表信息题
从表格、图表中提取信息
Passage4中的天气与活动对应关系
广告/通知类
理解广告、通知中的关键信息
Passage6中的各类活动信息
二、解题技巧
技巧类型
方法
示例
定位关键词
快速扫描题干关键词,回原文定位
题干问“breakfastlocation”,找“breakfast”出现处
排除干扰项
注意选项中的绝对词、偷换概念等
如“only”、“all”等词往往为错误选项
理解上下文
结合前后句理解生词或复杂句
如“highlight”在文中指“亮点”
图表对照法
将选项与图表信息一一对照
Passage4中根据城市天气判断穿衣
文体判断法
根据文体(广告、通知等)判断写作目的
广告类文章目的是“promote”
三、易错点与重难点解析
易错点
说明
例句解析
信息混淆
多个相似信息容易混淆
Passage4中四个学生的活动易混,需仔细对应
过度推断
超出原文范围的推断
如Passage2中“哪个滑雪场最适合家庭”需严格按原文判断
忽略否定词
如not、never等否定词被忽略
“visitorswillnotsee…”(Passage3)
时间/地点混淆
文中多个时间、地点易错
Passage5中俱乐部活动时间与地点需一一对应
同义转换不识别
选项中用同义词替换原文
如“free”=“nocharge”(Passage6)
四、综合图表:应用文阅读题型分析
题型
出现频率
解题关键
示例
细节理解题
高
定位原文,对比选项
Passage1Q1
推理判断题
中
结合上下文,避免主观
Passage1Q4
主旨大意题
中
把握首段、尾段或重复信息
Passage2Q8
词义猜测题
低
根据语境或举例猜测
Passage7“circumference”
图表信息题
中
横向纵向对比数据
Passage4全部
广告通知题
高
抓住时间、地点、人物、事件
Passage5、6
五、备考方法与策略
备考阶段
方法建议
说明
日常积累
广泛阅读各类应用文
坚持阅读广告、通知、指南、说明书等真实语料,熟悉文体结构和语言特点。
词汇巩固
分类记忆高频词汇
重点掌握与活动、时间、地点、价格、目的等相关的核心词汇(如:booking,reservation,discount,deadline,purpose,feature等)。
限时训练
模拟考试环境做题
每篇应用文阅读控制在5-8分钟内完成,培养快速定位信息和处理压力的能力。
错题分析
建立错题本,归纳错误类型
定期回顾错题,分析是定位错误、理解偏差还是粗心大意,针对性改进。
整体复习
结合图表进行专题复习
利用本文档的图表系统梳理题型和技巧,形成清晰的解题思维导图。
六、考试注意事项
注意事项
详细说明
示例
1.先题后文,定位关键
先快速浏览题目和选项,带着问题去文中寻找答案,避免盲目阅读。
题目问“Wheretohavebreakfast?”,迅速扫描文中“breakfast”一词的位置。
2.警惕同义转换
正确选项往往是原文信息的同义表达,而非原词原句。
原文:“freeride”,选项:“nochargefortransportation”。
3.注意否定词和绝对词
特别注意not,never,no,all,every,only等词,它们往往是设错点。
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