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2025以新理念点亮语文教学之路——三年级语文新教材网络培训心得

一、培训背景与学习初衷

随着基础教育课程改革的不断深化，语文教学正逐步从“知识传授”向“素养培育”转型。2025年春季学期，全国范围内新一轮小学语文教材调整全面启动，尤其在低年级段，教材内容、编排逻辑与教学导向发生了深刻变化。作为一名从事小学语文教学十余年的教师，我深知每一次教材更迭背后，都承载着国家对育人目标的新定位、对核心素养的新要求。

此次参加由省级教研机构组织的“三年级语文新教材网络培训”，不仅是一次常规的业务进修，更是一场思想观念的洗礼。新教材在识字写字、阅读理解、口语表达、习作启蒙等