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2025年平桥区招教试题及答案

一、单项选择题

1.教师在教学过程中，通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（）。

A.讲授法B.参观法C.演示法D.练习法

答案：C

2.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）。

A.质量规格B.社会价值C.发展方向D.发展速度

答案：B

3.我国古代思想家董仲舒提出了“性三品”说，他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗筲之性三等。其中，“圣人之性”是（）。

A.有善无恶B.有恶无善C.善恶混杂D.无善无恶

答案：A

4.教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式是（）。

A.班级授课制B.贝尔-兰卡斯特制C.道尔顿制D.特朗普制

答案：B

5.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是（）。

A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法

答案：C

6.最早提出“教学具有教育性”的教育家是（）。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基

答案：B

7.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这体现了身心发展的（）。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性

答案：B

8.教师在教学中最首要的角色是（）。

A.知识的传授者B.学者和学习者C.学生心灵的培育者D.教学活动的设计者、组织者和管理者

答案：A

9.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.教材B.情境C.生存D.学生

答案：D

10.学校教育中最基本的活动是（）。

A.德育B.班级活动C.教学D.课外活动

答案：C

二、多项选择题

1.下列属于教育活动基本要素的有（）。

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段

答案：ABCD

2.我国教育目的的基本精神包括（）。

A.强调教育为社会主义事业建设服务

B.要求学生在德智体美劳等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合

D.突出教育要为经济建设服务

答案：ABC

3.教师的专业素养包括（）。

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养

答案：ABCD

4.下列关于教学过程本质的表述，正确的有（）。

A.教学过程是一种特殊的认识过程

B.教学过程是一种教师教的过程

C.教学过程是促进学生身心发展的过程

D.教学过程是一种交往过程

答案：ACD

5.班级授课制的优点有（）。

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生的主体作用

D.有利于学生之间的相互交流和启发

答案：ABD

6.我国中小学常用的教学原则有（）。

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则

答案：ABCD

7.德育的途径主要有（）。

A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动与校外活动

C.劳动D.共青团活动

答案：ABCD

8.班主任在班级管理中的地位与作用主要体现在（）。

A.是班级建设的设计者

B.是班级组织的领导者

C.是班级人际关系的艺术家

D.是班级制度的贯彻者

答案：ABC

9.教师劳动的特点包括（）。

A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性

答案：ABCD

10.教育目的的功能有（）。

A.导向功能B.激励功能C.评价功能D.调控功能

答案：ABCD

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。（）

答案：正确

2.教育的本质属性是一种有目的地培养人的社会活动。（）

答案：正确

3.教育目的和培养目标是同一概念。（）

答案：错误

4.教师的根本任务是传授知识。（）

答案：错误

5.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：正确

6.班级授课制不利于学生的个性发展。（）

答案：正确

7.德育过程即品德形成过程。（）

答案：错误

8.班主任是班级管理的核心人物。（）

答案：正确

9.教师劳动的创造性主要体现在对教育内容和方法的创新上。（）

答案：正确

10.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿。（）