第1单元第3课图像分类项目应用禁入报警项目实现教案清华大学版信息科技六年级上册.doc

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第1.3课《图像分类项目应用——禁入报警项目实现》教学设计

课题

图像分类项目应用

——禁入报警项目实现

单元

第一单元

学科

信息科技

年级

六年级

核心素

养目标

信息意识：学习图像分类的实现方法，将图像分类技术运用到自己的项目中。

计算思维：能够了解图像分类技术，来解决实际问题，提出想法，想出创意，就可以利用所学知识将其实现。

数字化学习与创新：利用图像分类技术，设计一个能自动识别代步工具类型的岗亭，来提醒骑自行车入园的人们。

信息社会责任：理解并尊重同学的隐私，学会安全地收集和处理敏感数据（如项目设计），避免不当分享。

教学重点

学习图像分类的实现方法，将图像分类技术运用到自己的项目中

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