2025辽宁科技学院面向社会招聘高层次和急需紧缺人才83人历年参考试题及答案解析（名师系列）.docxVIP

2025辽宁科技学院面向社会招聘高层次和急需紧缺人才83人历年参考试题

第一部分单选题(100题)

1、据统计，2020年，全国纪检监察机关共接收信访举报322.9万件次，处置问题线索170.3万件，处分60.4万人（其中党纪处分52.2万人），充分说明了我国反腐败持续保持高压态势，有腐必反、有贪必肃，这也告诫广大党员干部要（）。

A.加强自律，代表人民行使好权力

B.树立公仆意识，切实履行政府职能

C.铭记党的宗旨，自觉遵守党纪国法

D.改进自身的领导方式和执政方式

【答案】：C

2、近年来，实名认证的政务机构微博越来越多，“微博问政”已渐成新趋势，政府通过微博受公众质询，推动政府积极解决市民关心的问题。对此，下列说法不正确的是（）。

A.社会主义法治是“治权之治”，“微博问政”有利于强化人民群众对官员的监督

B.“微博问政”体现了高效便民的原则

C.“微博问政”是公民对国家机关及工作人员监督的有效法律手段

D.“微博问政”有助于引导市民规范有序地参与国家和社会事务管理

【答案】：C

3、承担公共事业发展职能，为社会服务，根据社会共同需要，为社会提供普遍服务和公益物品的事业单位是()。

A.生产经营类事业单位

B.行政执行类事业单位

C.社会公益类事业单位

D.私益性公共事业单位

【答案】：C

4、下列我国少数民族中人口最多的是（）。

A.满族

B.壮族

C.蒙古族

D.维吾尔族

【答案】：B

5、选举权和被选举权是公民的基本政治权利之ー。选举权是公民选举国家代表机关的代表与其他公职人员的权利。根据我国《宪法》的规定，下列选项中不具有选举权的公民是（）。

A.刚过完17岁生日的张某

B.被判劳动教养3年正在执行中的黄某

C.被查出患有精神病的王某

D.被判拘留15天，正在执行中的陈某

【答案】：A

6、王某是应届毕业生，与某事业单位订立了聘用合同，该合同期限若为3年，那么试用期最长可为（）个月。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】：D

7、我国黄土高原和华北平原的分界线是（）。

A.横断山脉

B.巫山

C.秦岭

D.太行山脉

【答案】：D

8、战国时期田忌，他用完全没有优势的下马对齐王的上马，用上、中马对付齐王的中、下马，结果大获全胜。田忌赛马运用的是经济学中的（）原理。

A.技术结构

B.比较优势

C.赋税

D.比较成本

【答案】：B

9、管制的期限为3个月以上2年以下，数罪并罚时，最高不能超过（）年。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

10、一个用于社交的300人微信群属于（）。

A.正式社会组织

B.非正式社会组织

C.非社会组织

D.以上都不是

【答案】：C

11、报告一般由（）组成

A.标题、主送机关、正文、落款

B.标题、主体、落款

C.标题、主送机关、正文、结尾、落款

D.标题、正文、落款

【答案】：C

12、（）是一项重要的经济监督制度，其中一个主要内容是审查监督各级政府机关的经济计划、预决算的编制和执行情况及财务收支状况，检查财经工作中的违法违纪行为，是行政监督的一个重要任务。

A.社会监督

B.立法监督

C.司法监督

D.审计监督

【答案】：D

13、依据《行政处罚法》规定，限制人身自由的行政处罚应由（）。

A.公安机关行使

B.检察机关行使

C.审判机关行使

D.监察机关行使

【答案】：A

14、陈某和于某之间订有买卖协议，由陈某长期供应于某假药低价销售。后因于某欠款较多，双方发生纠纷。下列说法正确的是（）。

A.假药和欠款是双方法律关系的客体

B.陈某和于某之间具有买卖的法律关系

C.双方的协议违反法律，是无效合同，不受法律保护

D.陈某和于某购销假药的行为违法，但买卖行为在法律上有效

【答案】：C

15、在社会主义市场经济条件下，市场机制和宏观调控的关系是（）。

A.宏观调控为主，市场机制作补充

B.市场机制和宏观调控都对资源配置起基础性作用

C.市场机制在宏观调控下对资源配置起决定性作用

D.宏观调控和市场机制谁主谁次，由具体经济形势而定

【答案】：C

16、公文按照行文关系可分为（）。

A.逐级行文、多级行文、越级行文

B.上行文、下行文、平行文

C.普通公文、涉密公文

D.紧急公文、一般公文

【答案】：B

17、《××厂关于进口SD6型自动车床的请示》的作者是：（）。

A.××厂

B.××厂的负责人

C.起草文件的刘秘书

D.签发文件的董厂长

【答案】：A

18、建设服务型政府要加强政府公共服务职能。以下体现履行这一职能的是（）。

A.调整银行存贷款利率