泸州市江阳区2025年公开考试招聘社区专职工作者补充备考题库推荐.docxVIP

泸州市江阳区2025年公开考试招聘社区专职工作者补充备考题库

第一部分单选题(100题)

1、以下关于专职安全生产管理人员的说法中,错误的是()。（?）

A.施工单位安全生产管理机构的负责人及其工作人员属于专职安全生产管理人员

B.施工现场专职安全生产管理人员属于专职安全生产管理人员

C.专职安全生产管理人员是指经过建设单位安全生产考核合格取得安全生产考核证书的专职人员

D.专职安全生产管理人员应当对安全生产进行现场监督检查

【答案】：C

2、劳动保障监察的首要原则是（）

A.公正、公开原则

B.高效、便民原则

C.保护劳动者权益

D.教育与处罚相结合的原则

【答案】：C

3、中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈了解情况后，分别联系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面入手来帮助小华。小陈做法的理论依据是（）。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.生态系统理论

D.存在主义理论

【答案】：C

4、组织、强迫、引诱、容留、介绍妇女卖淫或者对妇女进行猥亵活动等侵犯了妇女的()。

A.婚姻家庭权益

B.政治权利

C.人身权利

D.自由权利

【答案】：C

5、假设一个IP数据段的长度为4000B，要经过一段MTU为1500B的链路，该IP数据报必须经过分片才能通过该链路，以下关于分片的播述中，正确的是()

A.该原始IP数据报是IPv6数据报

B.分片后的数据报将在通过该链路后的路由器进行重组

C.数据报需分为三片，这三片的每长度为4000B

D.分片中的最后一片。标志位flag为O,Offset字段为370

【答案】：D

6、下列针对民办非企业单位的变更登记管理规定中，哪一项不符合规定()。

A.某民办非企业单位因办公场所需要变更，在征得业务主管单位审查同意后30日内向登记管理机关申请变更登记

B.某民办非企业单位因原业务主管单位出具不再担任业务主管的文件之日起90日内找到新的业务主管单位，并到登记管理机关申请变更登记

C.登记管理机关在收到民办非企业单位申请变更登记的全部有效文件之日起60日内，作出准予变更或不准予变更的决定

D.民办非企业单位合伙人之间友好协商后对合伙协议做出修改，不再到登记管理机关申请变更登记

【答案】：D

7、（2021年真题）根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》，受助人员出现下列情形，应当终止救助的是（）。

A.受助人员在救助期间辱骂其他受助人员

B.受助人员在救助站内患传染病

C.受助人员擅自离开救助站

D.受助人员生病住院

【答案】：C

8、在社会策划模式中，（）是解决问题的方案所依据的标准。

A.需要

B.目标

C.计划

D.实践原则

【答案】：A

9、明明从小父母双亡，与爷爷相依为命，家里的生活很困难，几天前爷爷也生病去世了，明明没有能力处理爷爷的后事，因此找到社会工作者，希望得到帮助。此时，明明处于危机发展的()阶段。

A.危机发生

B.危机应对

C.解决危机

D.恢复期

【答案】：B

10、关于社会工作专业发展的说法，正确的是()。

A.社会工作特别强调科学方法，从整合到细分是基本发展趋势

B.社会工作目标模式不断变化，从预防到救助是基本发展思路

C.社会工作领域不断拓展，环境保护也成为社会工作介入范围

D.社会工作专业自建立起，社区工作就是社会工作的专业方法

【答案】：C

11、下列关于人类行为与社会环境的基本关系的描述，不正确的是（）。

A.人们要适应环境

B.人类能够改变社会环境

C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响

D.人类行为与社会环境关系是平衡性的

【答案】：D

12、下列情况符合收养一般条件的是（）。

A.小莉有一个女儿，想收养个儿子

B.袁某，女，身体健康，35周岁，无子女

C.小胡夫妻，因小胡喜欢男孩，单独一方想收养

D.无配偶的杜某，男性，44岁，想收养5岁的女童

【答案】：B

13、某城市低保家庭夫妻两人均40岁，无固定收入来源，不定期外出打零工。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》，对其家庭经济状况变化情况的复核时限一般为()。

A.每年一次

B.每半年一次

C.每季度一次

D.每月一次

【答案】：D

14、(2017年)根据《收养法》，符合条件的不满14周岁的未成年人可以被收养，但某些情形下可以不受“不满14周岁”的限制。下列收养情形中，可以不受“不满14周岁”限制的是()

A.收养残疾儿童

B.收养孤儿

C.无配偶男性收养女性

D.继父或者继母收养继子女

【答案】：D

15、某社区服务中心正在举办一项社区教育活