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2025年秋季学期广西示范性高中高二期中联合调研测试
生物学评分细则
一、选择题:本大题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
12345678910
CDBCBDCDAD
111213141516
DCABCD
二、非选择题:本大题共5小题,共60分。
17.(除标注外,每空2分,共12分)
【答案】
①③④2
(1)(写对写全才给分,分);
各种化学成分(或化学成分或化学组成)(1分)理化性质(唯一答案,1分)(前面两空顺序
可颠倒)
21
无机盐、蛋白质(或血浆蛋白)(分,顺序可颠倒,一点分)
1
(2)丙(唯一答案,分)
+
Na21
(3)识别并结合多巴胺;运输(分,顺序可颠倒,一点分)
具体如下:第1点:答出“识别”或“结合”多巴胺,关键词是“识别”或“结合”,给1分;第2
+
点:作为Na运输(内流)的通道,也可给1分。其他答案不给分,比如“作为多巴胺作用的受体”、
“作为受体”等给0分。
2
与多巴胺转运载体结合,阻止多巴胺回收(分)
具体如下:只要答出其中1点,即答“与多巴胺转运载体结合”或“阻止多巴胺回收”可给2分。
2
答“减少或抑制多巴胺回收”也可给分。
减少(唯一答案,1分)
18.212
(除标注外,每空分,共分)
【答案】
(1)胰高血糖素(唯一答案,1分);
21
促进肝糖原分解成葡萄糖,促进非糖物质转变成糖(分,一点分)
第1页共3页
具体如下:促进肝糖原分解成葡萄糖(促进肝糖原分解/转化/转换均可得1分)(出现肌糖原分解/转化/转
换或肝糖原氧化分解得0分);促进非糖物质转变成糖(只要有促进非糖物质转化/转换等这些字眼均可得1
分)
(2)抗利尿激素(唯一答案,1分);
促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的稳定(2分,只要答出“促进肾小管和集
合管对Na+的重吸收”这层意思即可给2分)
(3)汗液(腺)的分泌增多;皮肤的血管舒张,血流量增多(2分,一点1分。第1点答“汗液的蒸
发”或者只要表达出“汗液多”即可给1分;第2点只要答出“(皮肤)血管舒张”即可给1
分,答“血管扩张”得0分)
(4)不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节;
内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能(4分,一点2分)
具体如下:第1点:只要出现激素分泌受神经系统调节即可得2分;第2点:只要出现激素影响神
经系统的发育和功能即可得2分。
19.(除标注外,每空1分,共12分)
【答案】
(1)细胞因子(唯一答案,1分);
辅助性T细胞(细胞乙)表面的特定分子发生变化并与B细胞(细胞丙)结合(2分)具体如下:
辅助性T细胞(细胞乙)表面的特定分子发生变
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