2024年新人教版一年级上册数学课件 第2单元 6~10的认识和加、减法第9课时 8和9的加、减法的应用.pptVIP

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第9课时8和9的加、减法的应用

RJ版数学一年级上册课件

4

5

9

9

3

6

求还剩几只,怎样列式计算?

从9只里去掉跑走的,就是剩下的,用减法。

还剩下6只

2

1

4

3

6

5

检验一下,解答的正确吗?

数一数吧!

请你从图中提出其他数学问题并解答。

请你从图中提出其他数学问题并解答。

2.文字条件画“____”,文字问题画“~~~”,并解答。

一共有几只?

=(只)

__________

~~~~~~~~~~~

6+39

1.(1)一共有几个草莓?(2)一共有9个桃。

3+58

9-36

2.补充数学问题并解答。

_________钓了几条鱼?

=(条)

一共

5+49

3.藏起来的有几人?

=(人)

9-18

4.还剩几颗石子没投?

=(颗)

8-44

解图文结合的实际问题的步骤:

找出要求的问题;

找出解决问题所需要的已知信息,然后列式解答。

同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?

爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。

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