2.1世界的物质性（课件）高中政治统编版必修4.pptxVIP

第二课探究世界的本质2.1世界的物质性第一单元探索世界与把握规律

导入新课：世界从何而来？古时盘古生在黑暗团中，他不能忍受黑暗，用神斧劈向四方，逐渐使天空高远，大地辽阔。他为不使天地会重新合并，继续施展法术。每当盘古的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，经过1.8万多年的努力，盘古变成一位顶天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也变得厚实无比。千百年来，盘古文化在这片他以自己的生命所化的热土上，流传不息，不断繁衍，延续古今，传播中外，成为中华文化中一颗璀璨的明珠。传说在远古时期，女娲用黄泥造人，并化生万物，日月星辰各司其职，百姓安居乐业，世间一片祥和。后来共工与颛顼争帝位，共工输了之后，一气之下撞向了不周山，导致天柱断裂，洪水泛滥，百姓处于水深火热之中。女娲不忍心她的子民陷入巨大灾难之中，便决心炼石补天。于是女娲周游四海，遍涉群山，选择东海之外的海上仙山—天台山来炼补天用的石头。问题：盘古开天辟地、女娲补天是真的吗？世界的本质是什么呢？

目录CONTENTS第一部分自然界的物质性第二部分人类社会的物质性第三部分意识是物质世界长期发展的产物

第一部分自然界的物质性

探究与分享：地球演化材料：地球几十年演变发展的“石头大书”——底层，是记录地球历史的一本书，地层中的岩石和化石就像这本书中的文字。太古代距今25亿年，地球表面已形成原始的岩石圈、水圈和大气圈，地壳不稳定，陆地上近是秃山。元古代距今25—5.45亿年，地球上出现大片陆地，原始生物的时代，出现海生藻类和海洋无脊椎动物。古生代距今5.45亿年—2.5亿年，海洋出现几千种动物，海洋无脊椎动物繁盛，鱼类大批繁殖，两栖动物出现，陆地出现蕨类植物。中生代距今2.5亿年—6550万年，爬行动物时代，恐龙、哺乳动物和鸟类出现，裸子植物出现，许多金属矿藏。新生代距今6550万年左右，地球面貌已同今天状况基本相似，食草、食肉哺乳动物空前繁盛。人类居住的地球就是这样一步一步地一直演化到现在，逐渐形成今天的面貌。问题：地球是神创的吗？为什么？自然界究竟是怎么产生的？

自然界的物质性1.自然界在本质上是物质的。自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。原理承认自然界的客观性，在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。方法论承认物质世界的先在性，是一切唯物主义的共性。———列宁

探究与分享：理解物质材料：《周易》认为，阴阳是天地万物的本原。老子说：万物负阴而抱阳，冲气以为和。《尚书》提出五行说，把水、火、木、金、土这五种物质元素作为天所以命万物的根本。古希腊哲学家泰勒斯认为，世界的本原是水，大地浮于水上，没有水就没有万物；赫拉克利特认为，世界是一团永恒的活火，它在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭；德谟克利特认为，原子和虚空是世界的本原。问题：1.古代的哲学家为什么会把水、火、原子等看作世界的本原？2.在自然界中，既有姿态万千的山川湖海，也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看，这些事物有什么共性？

客观实在性概括共同本质山川湖泊花鸟鱼虫电场磁场声波射线风雨雷电…………哲学上的“物质”概念具体的“物质”形态（抽象、一般、共性）（具体、个别、个性）哲学上的“物质”“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”——恩格斯

自然界的物质性2.物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（客观性）物质有可知性，能被人们所认识。（与不可知论划清界限）（可知性）客观实在性是物质的唯一特性,是万事万物共同的本质，是物质和意识的唯一区别。（唯一特性）物质的客观性,无论人们是否喜欢，是否承认，是否认识，它都客观存在着，不以人的意志为转移。（与唯心主义划清界限）

知识拓展物质物质的具体形态区别特性唯一特性是客观实在性（概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质）除客观实在性外，还有其自身的个别属性存在状态【抽象的】既不能创造，也不能消灭，是永恒的。【具体的】可以被改造，有生有灭，是暂时的联系①物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的，只能存在于具体的物质形态中，并通过具体的物质形态表现出来，物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。②二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系。

（1）“客观实在”是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，是物质的唯一特性。不