工管融合视角下的项目管理课程评价机制设计.docx

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工管融合视角下的项目管理课程评价机制设计

前言

知识目标是项目管理课程中最基础也是最重要的目标之一。通过工管融合视角，课程目标在知识层面上应包括项目管理的基本原理、方法和技术等核心内容。学生应掌握项目生命周期管理、风险管理、资源调度等方面的基本知识。还应涵盖与工程管理相关的基本理论，如工程经济学、工程质量管理等，为学生提供跨学科的基础知识支撑。

项目管理核心能力是指在项目管理过程中，项目团队及组织所需具备的基本知识、技能和能力体系。这些能力使得项目能够在复杂多变的环境中顺利进行，确保项目目标的实现与资源的有效利用。在工管融合的背景下，项目管理的