泼水节的怀念.pptVIP

第1页，共17页，星期日，2025年，2月5日教学目标：1、正确流利有感情地朗读课文。知道周总理是个平易近人，尊重傣家传统，与民同乐的好总理；了解泼水节这个富有情趣的民族节日，体会傣族人民对美好生活的祝福和企盼。2、复述课文中写阿果、阿岩和周总理泼水的情景。3、复习通过提问理解句子的方法。4、能介绍一个给自己留下深刻印象的节日。第2页，共17页，星期日，2025年，2月5日注意下列句子中多音字的读音：老人说，这是因为泼水节的水盛满了吉祥和幸福，泼到草木上，会开出最美的花朵；1961年的泼水节，空中满是盛开的水花，一朵朵晶亮耀眼。阿岩猛地冲出来，把一大盆水，还带着他俩的欢笑和祝福，向那傣家人泼去。阿果心跳得像有头小鹿撞，脸比凤凰花还要红，想说，却说不出来，只是冲着总理甜甜地笑。chénɡshènɡchōnɡchònɡ第3页，共17页，星期日，2025年，2月5日钵——本指陶制的器具，形状像盆而较小。第4页，共17页，星期日，2025年，2月5日完成填空练习（1）：泼水节是_________。泼水节的水__________，泼到草木上__________；泼到花朵上，________；泼到人身上，____________。第5页，共17页，星期日，2025年，2月5日完成填空练习（2）：_______，______和_____一同______________。（时间）（谁）（谁）（事情）第6页，共17页，星期日，2025年，2月5日为什么银色的水花在空中被一把伞挡住了？阿岩和阿果为什么站住了，愣住了？为什么说阿岩和阿果闭上眼，幸福的热泪和着净水一起流着？……第7页，共17页，星期日，2025年，2月5日为什么银色的水花在空中被一把伞挡住了？“小心受凉。”撑伞的人说，“总理……”第8页，共17页，星期日，2025年，2月5日阿岩和阿果为什么站住了，愣住了？“总理！”阿果和阿岩站住了，愣住了。眼前泼水的傣家人正是敬爱的周总理。第9页，共17页，星期日，2025年，2月5日为什么说阿岩和阿果闭上眼，幸福的热泪和着净水一起流着？有什么比总理的祝福更可贵的呢？改成陈述句:。第10页，共17页，星期日，2025年，2月5日总理想起来了，用银钵舀了满满一钵净水，欢笑着，拉开阿岩的衣襟，顺着脊梁浇了半钵，又把半钵从阿果头上轻轻浇下去。有什么比总理的祝福更可贵呢？阿岩和阿果闭上眼，幸福的热泪和着净水一起流着……总理想起来了，用银钵舀了满满一钵净水，欢笑着，拉开阿岩的衣襟，顺着脊梁浇了半钵，又把半钵从阿果头上轻轻浇下去。第11页，共17页，星期日，2025年，2月5日复述课文2－8小节。阿果和阿岩站住了，愣住了。阿岩和阿果闭上眼，幸福的热泪和着净水一起流着……第12页，共17页，星期日，2025年，2月5日