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七年级道德与法治
一、单项选择题(本部分共14题,每题2分,共28分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)
1.小婷同学在升入初中后,制定了一份生活规划书。其中科学的是
生活规划书
①时间管理:每天5:00起床,24:00睡觉
②健康规划:每天锻炼时间不少于30分钟
③交友计划:与每一位同学都成为知心好友
④兴趣发展:积极参加学校组织的社团活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.开学初,七年级某班同学借助AI技术生成了词云(字号越大,表示该词出现的频率越高)。这反映出同学们
A.对学校新生活满怀向往 B.设定了合理的发展目标
羽毛球社团报名表姓名:小武性别:男年龄:12性格:外向、活泼个人经历:小学曾是羽毛球校队成员,在训练中发现自己擅长跑跳,反应迅速,享受挥拍击球的乐趣。班主任意见:该同学热爱运动,推荐其参加羽毛球社团。
羽毛球社团报名表
姓名:小武性别:男
年龄:12性格:外向、活泼个人经历:小学曾是羽毛球校队成员,在训练中发现自己擅长跑跳,反应迅速,享受挥拍击球的乐趣。
班主任意见:该同学热爱运动,推荐其参加羽毛球社团。
3.结合右图报名表中的相关内容,下列分析正确的是一
A.“性别”体现了从心理特征来认识自己
B.“性格”体现了从生理状况来认识自己
C.“个人经历”表明我们能通过生活实践来认识自己
D.“班主任意见“说明我们能从社会关系角度认识自己
4.某校开展“与父母有关的特别记忆”采访活动,以下是部分采访记录:
“虽然你不是数一数二的,但你是独一无二的。”爸爸说的这句话我到现在都记忆犹新。
父母鼓励我积极参加社区志愿活动,他们让我明白,原来帮别人点亮一束光,自己心里也会盛满暖意。
从中我们能感受到,做更好的自己要
①学会欣赏自己 ②学会换位思考
③进行沟通交流 ④主动服务他人、奉献社会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.从嫦娥奔月的古老传说到嫦娥号探测器探月,从屈原天问到天问一号火星探测器,从神舟载人飞船到天宫空间站,我们把对宇宙的浪漫构想化作脚踏实地的航天征程。正是因为有了梦想,我国航天事业才能不断发展和进步。对此,下列认识正确的有
①梦想让个人生活更有色彩
②梦想激励我们不断超越自我
③梦想的实现需要坚持不懈的努力
④梦想即使实现不了,也能引领方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.在班集体建设中,你作为班长来收集同学们的建议,下列建议合理的有
①班级座位每周轮换,让大家都有机会坐在前排,保持公平
②班级所有事务都应该由班委会决定,这样可以提高效率
③成立学习互助小组,学习好的同学主动帮助有困难的同学
④卫生值日表应该固定,让做得好的同学一直负资重要区域
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.某校在母亲节前夕举办了“爱要大声说出来”主题活动,下列“表白”符合本次活动主旨的有
①请您放心,今后我将无条件听从所有安排
②家是心灵的港湾,您的陪伴让我无比安心
③我已经成长啦,请不要再干涉我的决定
④感谢您无微不至的照顾,我永远爱您
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.“教过我的老师有很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”这告诉我们
A.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
B.老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人
C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.尊重老师是中华民族的优良传统
9.面对相关情境,下列处理方式合理的有
情境
处理方式
①小丽见到老师
主动问好
②小强在课堂上发现老师的讲解有一个小口误
立即站起来大声地纠正
③小芳被老师误会
课后心平气和地同老师沟通
④小刚不适应语文老师的教学风格
在语文课上自学其他科目
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.下列古语与两个场景相匹配的是
场景一:午餐时,同桌把面包分一半给小梦,小梦把饭菜分一半给同桌。
场景二:小梦做错了事,同桌一边批评她,一边督促她改正。
①投我以木瓜,报之以琼琚 ②与朋友交,言而有信
③友直,友谅,友多闻,益矣 ④独学而无友,则孤陋而寡闻
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.小方和小圆是好朋友。小方学业成绩优异,小圆则比较普通,但他们从不相互比较,总能看到对方身上的优点;在长跑比赛中,他们相互鼓励,跑完全程,实现了自我突破。从他们的相处中我们可以感受到
①友谊是一种心灵的相遇 ②美好的友谊能超越一切
③友谊是平等的、双向的 ④朋友关系历经岁月而不变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.学校“心灵港湾”社团收到四位同学的求助,下列回复体现“交友智慧”的是
发帖人:求助同学
回帖人:娜娜
我和丽丽每天形影不离,感觉她最近心情不好,问她也不告诉我,真郁闷!
①向丽丽的
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