河北保定师范附属学校2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题（含答案）.docxVIP

2025-2026学年九年级上学期期中考试

语文试题

注意事项：

1.答卷前，考生将密封线左侧的项目填写清楚。

2.答题时，将答案用黑色水笔直接写在答题卡相应位置上。

3.本试卷共8页，满分为120分，考试时间为120分钟。

第一部分积累与运用（1-5题共26分）

保师附校举行主题为“青春有为·自强不息”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

1.阅读下面文段，完成（1）～（4）小题。（10分）

青春是生命中最宝贵的馈赠，自强则是点亮这份馈赠的火焰，他绝非矫揉造作的表演。也不是为了自吹自擂而故作姿态，而是一种发自内心的言不及义的力量。在追寻梦想的征途中，我们或许会因一时的成功而亵渎了最初的谦卑。或许会被困境逼到走投无路的墙角，或许会在重复的练习中感到枯燥与停zhì。但唯有守初心，才能抵御这一切干扰，最终达到理想的彼岸。

正如近代名人鲁迅先生，他身处风雨如晦的年代，却始终心无旁骛，一笔为剑，唤醒沉睡的国民。他的文字如惊hài的雷霆。刺破麻木的阴霾，他的精神更是一种箴言，告诫青年须有自立自强的脊梁，他的成就是通过数十年如一日的坚持与积累的结果。

作为新时代青年，我们应深刻理解并践行这种自强精神。让我们摒弃懒惰，用汗水与智慧书写无愧时代的青春篇章。

（1）请给语段中加点字注音。（3分）

亵（）读脊（）梁箴（）言

（2）根据文段中的拼音写汉字。（3分）

停zhì（）kè（）守惊hài（）

（3）上文中画横线的成语运用不正确的一项是（）（2分）

A.矫揉造作 B.自吹自擂 C.言不及义 D.心无旁骛

（4）文中加波浪线的句子有语病，请提出修改意见。（2分）

原句：他的成就，是通过数十年如一日的坚持与积累的结果。

修改意见：

2.学习了议论文后，小语同学想为上面文段中的观点再寻找几个事实论据，请你帮助她将序号填入对应的横线中（每小题填两项）（4分）

（1）观点一：自强不息，心无杂念，勤奋学习，方能到达理想的彼岸。

论据：

（2）观点二：面对困境，不屈不挠的意志是自强的体现。

论据：

①萤囊映雪，手不释卷②北海牧羊，节义昭彰

③卧薪尝胆，忍辱负重④悬梁刺股，夜以继日

3.校团委邀请你为此次活动拟写一条宣传标语。请你结合下面语段中画线句的内容，仿照给出的上句，完成宣传标语的下句。（2分）

追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，勇做开拓进取的时代先锋。

上句：追求理想彰显爱国精神

下句：

4.活动结束后，小语同学写了一段总结性文字，但语序被打乱了，请你帮她重新排序，正确的一项是（（2分）

①最终，汇聚成推动社会进步的磅礴力量，

②对于青年而言，自强不息是深入骨髓的精神标识。

③它要求我们既不妄自菲薄，也不妄自尊大，在脚踏实地中增长才干。

④何为“有为”？是面对困难时的不退缩，是肩负责任时的勇担当。

⑤那么，青年如何才能做到不负时代，有所作为呢?这需要以自强不息为奋斗的底色。

A.④②⑤③① B.②⑤④③① C.④⑤②③① D.②④⑤③①

5.古诗文名句默写。（8分）

“自强不息，踔厉奋发”是青少年学生奋斗新征程、担当新作为的时代主题。而历代先贤的诗文犹如一盏盏明灯为我们带来精神的慰藉：苏轼在政治失意、兄弟别离时仍能写下“①，②”，给予普天下人豁达超然的美好祝愿；刘禹锡被贬二十多年，在“遭弃”境遇中仍坚信“③，病树前头万木春”，尽显不甘沉沦的豁达胸怀；张岱故国已逝，雪夜独行，以“雾凇沆砀，④，上下一白”的清冷雪景衬托自身的遗世独立；欧阳修被贬滁州，却仍以“⑤，⑥”自勉，意不在酒，只于山水中自得其乐；除此之外，还有古诗词中的“⑦，⑧”（从所积累诗词中写出连续的两句）也给予我们鼓舞，为我们带来前进的动力。

第二部分阅读与鉴赏（6-20题共44分）

一、阅读下面的古诗文，完成6-10题。（15分）

班级开展“探求古仁人之心”诗文联读活动，小语请你一起参与研讨。

材料一：答梅圣俞灵乌赋

范仲淹

危言①迁谪向江湖，放意云山道岂孤。

忠信平生心自许，吉凶何卹②赋灵乌。

材料二：

公生二岁而孤。既长，去之南都，入学舍，扫一室，昼夜讲诵。其起居饮食，人所不堪，而公自刻益苦。公为将务持重不急近功小利。于延州筑青润城，垦营田，复废寨，熟羌归业者数万户。……自边制久隳，至兵与将常不相识。公始分延州兵为六将，训练齐整，诸路皆用以为法。公之所在，贼不敢犯。

（节选自欧阳修《文正范公神道碑铭》）

材料三：

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【注】①