人教版八年级上册 12.2.2三角形全等的判定 “边角边”判定三角形全等 (共22张PPT).pptVIP

12.2.2三角形全等的判定

1.我们学过哪几种判定三角形全等的方法？(1)三角形全等的定义,(2)边边边公理.2.全等三角形有哪些性质？全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等.

三边两边和一角边角边（SAS）边边角（SSA）

画△ABC,使AB=10cm，∠A=60°，AC=7cm。画法：特殊边角边把你们所画的三角形剪下来与同桌所画的三角形进行比较，它们能互相重合吗？自主探究，合作交流两边和它们的夹角分别相等的两个三角形是否全等?

画法：任意三角形全等已知△ABC是任意一个三角形，画△ABC，使∠A=∠A，AB=AB，AC=AC.探究边角边的判定方法

三角形全等的判定用符号语言表达为：在△ABC与△ABC中AB=AB∠A=∠AAC=AC∴△ABC≌△ABC（SAS）CABCAB两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等。（简写成“边角边”或“SAS”)

已知:如图，AC=AD,∠CAB=∠DAB.

求证:△ACB≌△ADB.ABCD证明:△ACB≌△ADB这两个条件够吗?还要什么条件呢？还要一条边

已知:如图,AC=AD,∠CAB=∠DAB.

求证:△ACB≌△ADB.ABCDAC=AD∠CAB=∠DABAB=AB(公共边）证明:在△ACB和△ADB中∴△ACB