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高中语文批判性写作教学与阅读素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文批判性写作教学与阅读素养培养的内在联系，通过深入剖析批判性写作与阅读素养的概念，分析其在高中语文教学中的重要性，以及如何在教学过程中有效实施，为提升学生的批判性思维和阅读能力提供策略和方法。

关键词：高中语文；批判性写作；阅读素养；教学策略

一、概念阐述

（一）1.批判性写作

批判性写作是一种以批判性思维为核心，以分析、评价、推理和表达为手段的写作方式。它要求学生在写作过程中，不仅要关注文章的结构、语言和内容，还要关注文章所传达的思想、观点和价值取向。批判性写作旨在培养学生独立思考、勇于质疑的精神，以及严谨的逻辑推理和表达