人教版初中数学2011课标版九年级上册第二十三章 23.2 中心对称(共18张PPT).pptxVIP

中心对称图形九年级上册人教版23.2.2

一、学习目标1、掌握中心对称图形的概念；2、学会识别一些常见的几何图形是否是中心对称图形。

这个图形就叫做轴对称图形。直线两旁的部分能够互相，2.如果一个图形沿一条直线折叠，么这图形成中心对称。如果它能够与另一个图形，那1.把一个图形绕着某一点旋转，二、自主先学重合两个重合

轴对称图形有哪些性质？它们沿着某条直线对折后，直线两旁的部分能完全重合

下列图形绕某个点旋转180度后，你有什么发现？观察

O定义：把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果旋转后的图形能与原来的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形；这个点叫做它的对称中心；互相重合的点叫做对称点.观察与发现CBDA

左图是一幅中心对称图形，点O是对称中心，请你找出点A绕点O旋转180O后的对应点B；点C的对应点在哪？怎么找的？中心对称图形的性质中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分

现实生活中的一些美丽图案哪些是中心对称图形？√×√√√√×练习1

正三角形是中心对称图形吗？正方形呢？正五边形呢？正六边形呢？……你能发现什么规律？边数为偶数的正多边形都是中心对称图形。探索发现练习2

在26个英文大写正体字母中，哪些字母是中心对称图形?ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ练习3在26个英文大写正体字母中,哪些字母是中心对称图形?ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

想一想假若前面我表演的魔术如下图，你知道其中的奥秘了吗?图1图2

观察下图，动动脑，动动手只移动一块正方形（1）使得到的图形只是轴对称图形；（2）使得到的图形只是中心对称图形；（3）使得到图形既是轴对称图形又是中心对称图形：

跟踪训练练一练_对称图形，的是。平行四边形，其中是中心对称图形角形(2)矩形(3)等腰梯形（4）(1)等腰三2、角是对称图形,线段是1、下列几何图形：（2）（4）轴轴中心又是_对称图形。

跟踪训练练一练C．平行四边形D．正六边形A．等边三角形B．等腰梯形形，又是中心对称图形的是（）4、下列图形中，既是轴对称图D

跟踪训练练一练5、在英文字母VWXYZ中，是中6、所有的平行四边形都是多边形都是______对称图形.又是_对中心________对称图形；偶数边的正A．1B．2C．3D．4中心心对称的英文字母的个数有（）个．B还有其它英文字母是中心对称的称图形。轴

（1）中心对称图形的定义（2）中心对称图形的性质（3）中心对称图形的识别今天这节课你们学会了什么?（4）中心对称图形的应用

发挥你们的想象，利用本节课所学的知识，为你们的家门前设计一个花圃，要求设计的图案是中心对称图形。争当小小设计师课后作业

同学们，请不要停止探究的步伐，数学来源于生活并美化生活……感谢所有的同行，感谢同学们，再见！