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小学科学课堂论证式对话在激发学生创新意识中的作用研究论文
摘要:本文以小学科学课堂为背景,探讨论证式对话在激发学生创新意识中的重要作用。通过分析论证式对话的特点及其在科学教学中的应用,本文旨在为教师提供一种有效的教学策略,以促进学生的创新思维发展。
关键词:小学科学课堂;论证式对话;创新意识;教学策略
一、引言
(一)论证式对话在小学科学课堂中的重要性
1.论证式对话有助于培养学生的科学思维
在小学科学课堂中,论证式对话是一种以问题为导向、以证据为基础的交流方式。它要求学生在对话中提出自己的观点,并通过事实、证据来支持自己的观点。这种对话方式有助于培养学生的科学思维,使他们能够更好地理解科学知
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