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马渚镇中心小学综合实践活动实施方案
一、指导思想:
综合实践活动作为新课程实施中一大亮点,受到了广泛关注。强调学生经过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究方法,发展综合利用知识能力,促进学校和社会亲密联络,培养学生社会责任感。经过开设综合实践活动课,让老师牢靠树立和全方面落实科学发展观,落实新课程标准,努力开发课程资源,扎实开展实践活动,不停完善评价体系,提升老师专业水平,努力形成学校特色;让学生接触社会,经过学生自主参与、体验、认识、探究和发觉等多个学习和活动方法,形成对自然、社会、自我整体认识,培养作为一个社会人、现代人多种能力和素质,让学生学会生存、学会做人、学会学习、学会发明,从而促进学生终生学习和可连续发展
二、活动目标
1、培养学生质疑、调查、探究、创新精神,激发学生观察、发觉和探究问题爱好。
2、培养学生热爱家乡,关心家乡、学校过去、现在和未来,关注家乡发展和问题,关注当地特色;使学生能够对家乡名人、物产、风土人情有所了解。尊重劳感人民,及她们劳动结果,主动参与劳动;关心她人,善于体察周围人群生活情况。。
3、让学生了解信息技术、社会生活、探究活动部分常识,使她们含有处理基础生活能力、交往协作能力、动手实践能力和对知识综合利用能力。
4、初步养成合作、分享、主动进取等良好个性品质,形成关爱对社会、她人及自我责任感。
5、初步掌握参与社会实践和调查方法,信息资料搜集,分析和处理方法及实践探索方法。
6、培养学生珍视生活、陶冶性情、热爱生活、发展爱好、展示才能。
三、活动内容
二、走近春天1、找春天
二、走近春天
1、找春天
2、春天交流会
3、我们去踏春
一、亲近家乡景点名胜
家乡景点大拼盘
我来带你游
为家乡景点添光彩
四、家乡桥文化
四、家乡桥文化
1、了解家乡桥文化
2、我来做做小导游
3、大家全部来保护桥
三、和家乡超市亲密接触
1、家乡超市知多少
2、愉快购物
3、做个小小营业员
六、友好小区万家福
六、友好小区万家福
1、走近家乡小区
2、开个小区评议会
3、我为小区献一计
五、走近秋天
1、我们全部来找秋天
2、开个秋天交流会
3、硕果累累赞秋天
四年级
二、家乡农业新气象
二、家乡农业新气象
1、了解家乡农产品
2、参观大棚种植基地
3、学种一个农产品
一、我们成长摇篮
1、家乡学校总介绍
2、参观家乡学校
3、我为学校添光彩
四、相关吸烟
四、相关吸烟
香烟自述
周围烟民
请你戒烟
三、千树万树家乡树
家乡树种知多少
学学养护小知识
种下一棵小树苗
六、残疾人生活体验
六、残疾人生活体验
我来当当残疾人
周围残疾人
帮助残疾人
五、为家乡特产做广告
家乡特产知多少
给家乡特产打打分
为家乡特产做广告
五年级
二、民间传说小说集
二、民间传说小说集
搜集民间传说小说
民间传说小说会
3、编本民间传说小说集
一、和新小公民手拉手
调查马渚新公民
2、和新小公民手拉手
3、赞我身边新小公民
四、摄影入门摄影知识学习
四、摄影入门
摄影知识学习
做个小小摄影家
举行摄影作品集
寻访了不起家乡人
认识了不起家乡人
学习了不起家乡人
六、我们课余生活课余生活调查
六、我们课余生活
课余生活调查
才艺展示会
家乡名企大拼盘
参观家乡名企
做名企
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