第三节超声与次声.pptVIP

第1页，共27页，星期日，2025年，2月5日引入新课研究发现，声波的频率范围是很宽的，由10-4Hz到1012Hz，但正常人的耳朵只能听到20Hz—20000Hz之间的声音，低于或高于此频率范围的声音人都听不到。高于20000Hz的声音称为超声，低于20Hz的声音称为次声。第2页，共27页，星期日，2025年，2月5日课堂活动观看视频《次声与超声》，然后阅读课本45-47页，并归纳“超声与次声的特点及应用”。第3页，共27页，星期日，2025年，2月5日一、超声波的特点和应用1.来源：某些动物和仪器。2.特点：①波长短；②有很强的“穿透”能力；③有很强的“破碎”能力。第4页，共27页，星期日，2025年，2月5日一、超声波的特点和应用3.应用：①蝙蝠利用超声导航。⑤混合不易混合的液体，杀菌消毒及超声洗涤③超声诊断仪（B超）：检查、治疗人体疾病。②超声雷达（声纳）利用超声探测海底深度、海中暗礁、探测鱼群、潜艇位置等。④超声金属探伤仪：探测金属内部存在的缺陷。⑥用超声处理过的种子可以缩短发芽时间，提高发芽率。回声现象超声有很强穿透能力强超声有很强的破碎能力第5页，共27页，星期日，2025年，2月5日一、次声波的特点和应用1.来源：火山爆发、地震、风暴、核爆炸、导弹发射、动物联络。2.特点：①波长很长；②被大气吸收的能量少，传播距离远；③能量很高的次声具有极大的破坏力。3.危害：破坏力极大。第6页，共27页，星期日，2025年，2月5日二、次声波的特点和应用4.应用：①应用次声预测台风、海啸等自然灾害。做大规模的气象预测。次声武器只对敌方人员有伤害，不会对武器设备有任何影响。③应用次声了解人体或动物器官的活动情况。②应用次声进行核实验的观测。④军事应用：第7页，共27页，星期日，2025年，2月5日课堂练习１、课本48页作业第1题。2、完成《分层达标训练》P20第三节相关内容。第8页，共27页，星期日，2025年，2月5日声的世界声音的产生和传播乐音与噪声超声与次声产生传播振动介质---固、液、气真空不能传声V空=340m/s回声声音在传播时遇到障碍物会反射回去我们平时听到的声音是通过空气传播过来的乐音音调响度音色声音的高低----由振动的快慢决定---频率---Hz1、振动的幅度；2、距离发声体的远近与发声体本身有关噪声声音的等级----分贝（dB）减弱噪声的途径----在声源处、传播过程中、人耳处减弱超声高于20000Hz的声音应用次声低于20Hz的声音应用1、声呐；2、B超；3、超声洗涤；4、超声探伤；5、利用超声培育种子1、地震的预测；2、海啸的预测；3、次声武器传播的效果不同传播的快慢不同第9页，共27页，星期日，2025年，2月5日声的世界的考试题型一.概念的识记、理解与判断题例1、人耳要听清楚声音时，必须满足下列条件：（1）一定要有正在振动的物体，即；（2）振动的物体和人耳之间必须有传播声音的；（3）振动的物体的频率一定在人的听觉范围内，即频率Hz；（4）声音到达人耳处的响度应大于dB。此题及考查声音的知识点的识记。第10页，共27页，星期日，2025年，2月5日声的世界的考试题型一.概念的识记、理解与判断题例2、雷雨天，我们先看到云层中闪电，然后听到雷声，这是因为；如果看见闪电1s后，才听到雷声，闪电处距人约m，一次闪电后听到的是隆隆雷声，这是因为的缘故。分析：此题是对声音的传播概念的理解的考查，传播声音的效果、传播声音的快慢还是传播过程中遇到障碍物被反射（回声）。第11页，共27页，星期日，2025年，2月5日声的世界的考试题型一.概念的识记、理解与判断题例3、运动会上，同学们敲锣打鼓，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的产生的，再通过向四周传播开来。分析：此题是对声音的产生和传播概念的理解的考查，第12页，共27页，星期日，2025年，2月5日声的世界的考试题型一.概念的识记、理解与判断题例4、某同学在足够长的自来水管的一端敲击了一下，另外一个同学用耳朵贴着水管听，则他听到声音的次数是2次，这是因为；第一声从中传来；第二声从中传