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学会合作初二心理健康活动课张衍军你的手和嘴,
还有耳、脑能配合的好吗?游戏规则:1.说“大西瓜”,学生用两手手围成一个大的圆形。说“小西瓜”时学生用两手手围成一个小的圆形2、再进行做相反动作,即说“大西瓜”,时,学生用两手手围成一个小的圆形
说“小西瓜”时学生用两手手围成一个大的圆形
思考讨论上述游戏你用到了自己的哪些感官、器官、肢体?要做得好他们需要怎样配合或合作?老师的指令你是通过怎样的路径进行理解和操作的?合作!
善用自己的感官(脑、眼、耳、嘴、手)合作!
学会与老师合作!与同志学合作!与家长合作!
每个人都会取得进步!五个手指的争吵一天,
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