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;复习提问;;知道实验原理
会用电压表电流表测小灯泡电功率
理解额定功率和实际功率;一、设计实验;1.实验原理;设计实验;干电池、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、导线。
;;5.设计实验记录表格;根据电路图连接电路时应注意:;
1、根据电路图连接实物电路;
2、闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压等于额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;
3、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;
4、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压的1.2倍,观察并记录。
5、实验结束,断开开关,整理实验器材.;;
1、根据电路图连接实物电路;
2、闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;
3、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;
4、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压的1.2倍,观察并记录。
5、实验结束,断开开关,整理实验器材.;分析论证;分析论证;分析论证;实验中最可能出现错误的是哪几个环节?在哪些方面容易出现较大的误差?在实验过程中你发现了哪些新问题?;测量小灯泡的电功率时,能不能多次测量求平均值?;思考:测量小灯泡的电功率与测量定值电阻的阻值有什么相同点和不同点?;某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率:待测小灯泡(额定电流0.5A,额定功率不大于1.5W)、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线等,如图所示:;(3)若开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近3V,则原因可能是。;(4)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图所示,此时电流为____A,小灯泡的功率为___W。;课堂小结;谢谢指导!
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